문제행동의 파악과 상담실제
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작성일 23-12-26 01:11
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문제행동
2. 문제행동의 이해
문제행동이나 증상을 어떤 이론(理論)에 입각하여 이해하고 설명(說明)하느냐 하는 것은 치료 및 상담의 방법과 해결에 큰 차이를 가져오게 된다 즉 문제행동이나 증상을 병리학적 입장에서 이해하느냐 아니면 학습원리의 입장에서 이해하느냐 하는 것은 치료 및 상담의 갈림길이 되는 것이다. 그것은 그들이 자신들 스스로가 제시하는 문제들, 즉 불안·억울·정서혼란·불쾌감 등을 병리학적으로 이해하고 있기 때문일것이다
그들은 자신이 가지고 있는 문제행동이 병적이라고 생각하고 있으며 그것이 병이기 때문에 치료자만이 해결할 수 있다고 믿는다.
어떤 사람들은 자신이 가지고 있는 문제를 자기 스스로 해결할 수 없고 남의 도움이 필요하다고 생각한다. 문제행동이나 증상은 병적으로 발생한 것이 아니라 학습되었다는 생각이 있는 것이다.
그러나 이런 문제들을 학습원리의 면으로 이해하는 경우는 아주 달라진다.문제행동 , 문제행동의 파악과 상담실제기타레포트 ,
문제행동의 파악과 상담실제
설명
문제행동에 대한 행동수정의(定義) 원리와 절차, 실제에 관련되어 요약하였습니다.
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레포트/기타
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문제행동에 대한 행동수정의 원리와 절차, 실제에 대해서 정리하였습니다. 문제를 이렇게 이해하면 문제의 발생요인과 진행과정이 모두 environment적 조건에서 설명(說明)된다 즉 어떤 environment조건 때문에 그 문제행동이 발생했으며 강화되어 왔는지 구체적으로 설명(說明)되는 것이다. 이렇게 될 때 우리는 실제적이고 구체적인…(생략(省略))
다.
