[교육사회학] 교육사회학의 기원과 concept(개념)정의(定義), 교육사회학의 학문적 성격, 한국(우리나라)에서의 교육사회학
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작성일 23-10-17 09:25
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당시 교육에 대한 사회…(To be continued )
2) 교육사회학의 명명
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레포트/사범교육
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다. 한편 E. Durkheim은 교육을 사회화(socialization)와 동일한 관념으로 봄으로써 교육의 사회적 기능을 강조하였다. 이러한 E. Durkheim의 공헌을 인정하여 그를 교육사회학의 창시자라고 일컫기도 한다.
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설명
교육사회학의 학문적 성격
[교육사회학] 교육사회학의 기원과 관념定義(정이), 교육사회학의 학문적 성격, 한국(우리나라)에서의 교육사회학
목차
교육사회학의 학문적 성격
I. 교육사회학의 기원과 명명
1. 교육사회학의 기원
2. 교육사회학의 명명
II. 교육사회학의 학문적 성격1. 교육적 사회학
2. 교육의 사회학
3. 신교육사회학
4. 새로운 패러다임
III. 한국에서의 교육사회학교육사회학의 학문적 성격
I. 교육사회학의 기원과 명명