유아기 신체발달 및 인지발달
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작성일 23-08-23 23:57
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레포트/인문사회
유아기 신체발달 및 인지발달
유아기 신체발달 및 인지발달
I. 신체발달
유아기는 영아기에 비해 속도는 완만하지만 꾸준한 신체적 성장이 이루어진다. 가위로 자르기, 흙 주무르기, 바늘로 뜨기, 손가락으로 칠하기, 연필, 크레파스로 끄적거리기 등의 흉내를 내며 미술활동을 즐기기도 한다. 만 2세가 지나면서 유아는 똑바로 설 수 있고, 의자에 걸터 앉을 수 있으며, 도움을 받아 한발로도 설 수 있따 넘어지지 않고 달릴 수 있고, 옆걸음질, 뒷걸음질을 할 수 있따 층계를 오를 때도 붙잡지 않고 오르내릴 수 있게 된다 손의 사용은 선호하는 손이 정해지기보다 두 손을 교대로 사용한다. 자르기, 주무르기, 뜨기, 손가락으…(省略)
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유아기 신체발달 및 인지발달
다. 유아기의 신체발달은 운동능력과 밀접한 관련이 있으며 자신의 신체를 조절하고 環境을 통제할 수 있는 대 소근육 운동발달이 원활해진다. 이러한 운동발달은 자신 및 타인에 대한 태도, 자아concept(개념), 자기존중, 사회적 adaptation(적응) 등 유아기의 모든 발달영역과 직결되므로 유아기의 신체발달은 매우 중요하다.
3-4세가 되면 키는 성인 크기의 60%가 자라며, 가습과 배에 비해 팔과 다리가 가냘프다. 유아기의 연령별 신체발달의 특징을 살펴보면 다음과 같다.
