kohlberg의 하인즈 instance(사례)를 들려주고 주변사람들
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작성일 23-08-16 21:45
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레포트/사범교육
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kohlberg의 하인즈 事例를 들려주고 주변사람들(약 3명정도)의 도덕성단계를 측정(測定) 해보세요, kohlberg의 도덕성 발달theory(이론)을 적용하여 결과를 해석해 보세요
서론
콜버그의 하인즈 事例는 7차 교육 과정 중 중학생들을 대상으로 그 도덕성을 교육하기 위해 introduction 되었던 관념이다. 선과 악의 본질에 관
순서
kohlberg의 하인즈 instance(사례)를 들려주고 주변사람들
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다. 도덕성(morality)의 용어는 라틴어의 ‘mores’라는 단어에서 유래(由來)한 것으로 이것은 예절, 관습, 인습을 뜻한다. 도덕성은 도덕적 행위를 할 수 있는 능력 혹은 성향, 도덕적 원리나 규칙 혹은 규범의 합리성을 판단하고 선택하여 그것에 비추어 자신의 행동이나 타인의 행동을 평가하는 능력, 도덕적 문제 사태의 해결능력, 합리적 근거에 입각한 실제적 판단능력 및 그 판단에 일관된 행위 등으로 볼 수 있다 다시 말해, 도덕성은 사회를 구성하여 살아가고 있는 사람들이 관습적으로 지키고 있는 원리와 규범들의 characteristic(특성)을 일컫는다. 도덕성은 옳고 그름에 대한 본질적인 가정을 포함한다.
