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[교수학습theory ] 교수-학습의 의미와 theory (교수theory , 학습theory , 교수와 학습의 차이점…

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작성일 23-07-26 03:31

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수업(instruction)이라는 말과 교수(teaching), 학습(learning), 학습지도, 교수-학습과정 등이 있으나 실제적으로 이들을 구분하기란 그리 쉽지 않다. 그러나 김종서는 이 두 관념…(투비컨티뉴드 )


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다. 왜냐하면 이들은 모두 공통점을 가지고 있기 때문일것이다 단지 누구를 주체로 한 용어인가가 다를 뿐이다. 일반적으로 교수란 `가르치는 것`을 뜻하고 학습은 배우는 것을 뜻하며 이 둘을 합하여 수업이라고 정리(整理) 하기로 하자. 그러면 수업이란 교수-학습과정과 같은 의미로 사용하는 것이다.




레포트/사범교육




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설명
[교수학습理論] 교수-학습의 의미와 理論(교수理論, 학습理論, 교수와 학습의 차이점)

목차

교수-학습의 의미와 理論

I. 교수의 의미

II. 교수理論
가) 브루너의 발견식 수업理論
나) 블룸의 완전학습理論
다) 가네의 goal(목표) 별 수업理論

III. 학습의 의미

IV. 학습理論
가) 연합理論(자극-reaction(반응)학습理論)
나) 인지理論
1) 통찰설
2) 정보처리理論
다) 인본주의 학습理論

V. 교수와 학습의 차이점
교수-학습의 의미와 理論

교육방법과 관련하여 사용되는 용어가 다양하다. 예컨대 교수와 수업은 교사를 중심한 말이고 학습은 학생을 중심으로 한 말이 다를 뿐이다.
REPORT 11(sv76)



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