아동기 인지발달의 특성(特性)
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작성일 23-07-25 13:48
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아동기에는 사물의 지배적 특징에 얽매이지 않고 다른 특징이나 측면을 보거나 사물의 전체로 시각을 이동할 수 있다는 것이다.
아동기에는 특정한 문항을 찾기 위해서 자극의 배열을 탐색하는 능력인 탐색 전략(strategy)을 보다 신속하고 정확하게 사용할 줄 알게 된다 지각정보를 논리적으로 조직화하고 전체-부분 조합을 할 수 있는 논리적 조직화 능력도 이 시기에 발달한다. 즉, 4-9세경에 나타났던 지각발달이 그 이후에는 큰 變化를 가져 오지 않는다. 그러나 아동기에 탐색전략(strategy), 논리적 조직화, 탈중심화(decenter) 등이 발달한다.
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아동기 인지발달의 特性
목차
아동기 인지발달의 特性
I. 지각발달
II. 기억발달
III. 관념발달
IV. 지능발달
Reference List
아동기 인지발달의 特性
I. 지각발달
아동기의 지각발달은 유아기와는 달리 발달에 중요한 變化가 일어나지는 않는다. 즉, 이 시기에는 사물의 여러 특징과 여러 측면을 동시에 고려하는 다면적 사고를 할 수 있게 된다 그와 더불어 자기 자신의 시각에서 타인의 시각으로 옮겨 지각할 수 있으며, 다른 사람의 인지, 사고, 감정 등을 추론해서 이해하는 능력을 갖게 된다
II. 기억발달 …(To be continued )
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