색채인지발달과정
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작성일 23-07-12 18:09
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이 경우 아동은 자기방어를 하려는 경향이 더 강하고 외부의 사물에 대한 관심
이 강하며, 감정적이…(To be continued )
색채인지발달과정
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다.색채인지발달과정
색채인지발달과정
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레포트/인문사회
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* 색채인지발달과정
유 · 아동은 색채를 자연스럽게 받아들이고 표현하는 특징이 있다아 색채학자들의
주장에 의하면 `색채는 그림으로 나타나는 어떤 단순한 양상보다도 아동의 정서적
생활의 본질과 그 정도에 대한 실마리를 제공하는 데 있어서 특별한 가치를 지니고
있다아`라고 했다. 이것은 색채를 감정표현의 언어로 사용하며, 사실적인 것보다 상
징적인 것으로 사용하고 있음을 의미한다.
그래서 아동의 그림 속에 나타날 색채의 선택은 생리적 조건, 심리적 감성과 정
서를 표출, 반영하는 것이라 할 수 있다아 아동이 색을 인지하는 과정은 여러 가지
경험을 통해서 결정되지만, 그 중에서도 먹는 것과 밀접한 관계가 있으며 시간과
함께 경힘이 축적되면서 먹는 것에서부터 동적인 자동차 색깔, environment의 영역인 농촌
과 도시의 색깔까지 차츰 확대되면서 구분되어 인식하게 된다
이렇게 아동은 형태보다 색채에 더 민감한 reaction 을 보이며 순수한 즐거움으로 색
채를 즐기지만, 반대로 색채보다 선이나 형태에 더 많은 관심을 보이는 경우가 있
다.
