2014년 2학기 인간과사회 중간시험처리해야할문제물 A형(사회학적 사고나 사화학적 상상력 分析(분석))
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작성일 23-05-19 05:05
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日本 government 에서 방사능을 바다로 유출하고 있음에도 여러 연구기관은 방사능의 수치가 인체에 치명적이지 않은 수치라하여 방관하고 있는 상황이다. 한.일 혹은 동아시아 지역 간 environment협약의 체결은 사전예방을 강조함으로서, 원전사고 관련 문제 등을 해결하는데 큰 역할을 할 것이다. 또한 environment협약이 없는 경우, 국가책임을 묻기가 현실적으로 어렵기 때문에 한.일 간 즉 이해 국가들 간에 지역적 environment협약을 체결하는 것도 좋은 方案일 것이다.
4. 방사성물질에 대하여.hwp
- 중략 -
3. 방사성물질과 식품.hwp
2014년 1월 1일부터 6월 30일까지 일어났던 사건 가운데 하나를 골라서 “사회학적 사고”나 “사화학적 상상력”을 발휘하여 분석해 보시오. 이 때 사건의 내용과 경위를 간단히 요약한 후에, 이 사건을 보는 여러 가지 다른 입장을 제시하고, 그 가운데 자신의 시각은 무엇인지, 그 근거는 무엇인지를 포함하여 적으시오. - 목 차 - Ⅰ. 들어가며 Ⅱ. 관련 신문기사 Ⅲ. 불안정한 일본 방사능 오염식품 처리 Ⅳ. 일본정부에 대한 손해배상 청구를 희망하며 Ⅴ. 나가며 참고문헌 <함께 제공되는 참고자료파일> 1. 방사능 오염에 대한 긍정적인 기사.hwp 2. 방사능오염수산물에 대한 우려 기사.hwp 3. 방사성물질과 식품.hwp 4. 방사성물질에 대하여.hwp 5. 방사성물질의 위험성.hwp 6. 방사능과건강.pdf
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Ⅴ. 나가며
설명
방송통신 > 중간과제물
日本 이 현재 방사능 오염수를 해양에 배출하였다는 사실로 인해 우리나라에 가시적인피해가 발생한 것은 아니지만, 우리 국민들의 삶, 즉 수산물 먹거리에 비상이 걸린 상황이다. 국가의 위법행위에 대하여 해당 국가가 그에 대한 책임을 져야 한다는 것은 국제법상 잘 확립되어 있는 원칙으로 日本 의 이와 같은 행위는 국가책임 문제를 야기할 수 있다 그러나 기본적으로 국가책임은 인과관계 규명의 어려움, 주권침해의 소지, 만족스러운 구제방법의 부존재, 피해액 산定義(정이) 어려움, 국가 간 마찰의 야기 등의 이유로 국제 environment문제를 해결 하는 데에 많은 한계가 있으며 피해 구제를 위한 유효하고 적절한 수단이 될 수 없다고 한다. 이 사고로 인하여 日本 은 후쿠시마 원전의 방사능 오염수를 그대로 바다에 방출하였다. 천재지변인 지진과 쓰나미가 原因이 되어 원전 사고가 발생하였지만, 문제는 日本 government 가 정확한 상황파악 없이 대량의 방사능 오염수를 만들어 내어 바다로 방출한 행위이다. 이에 우리 government 는 먹거리를 비롯하여 앞으로 발생할 피해발생의 가능성을 간과하지 말고, 과학적인 모니터링과 지속적인 watch과 연구를 통해 객관적인 data(資料)를 확보하여 그 인과 관계를 입증하는 노력을 계속 하여야 할 것이다. 방사능 피폭 수산물을 피하고자 하는 우리 국민들의 행동은 당연한 것이고, 지금까지 우리 government 는 이러한 상황에 대하여 적절하게 대처하지 못하였다. environment오염의 경우 원래 상태로 되돌리는 것은 매우 어려우므로 사후구제보다는 사전예방이 중요하다.
<함께 제공되는 참고자료파일>
2014년 2학기 인간과사회 중간시험처리해야할문제물 A형(사회학적 사고나 사화학적 상상력 分析(분석))
5. 방사성물질의 위험성.hwp
Ⅰ. 들어가며
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순서
2011년 3월, 日本 동북부에서 대지진과 쓰나미로 인한 후쿠시마 원전사고가 발생하였다. 그리하여 언제든 피해가 발생하였을 때, 이 문제에 관해서 강력하고 신속한 대처를 할 수 있을 것이다.
1. 방사능 오염에 대한 긍정적인 기사.hwp
Ⅲ. 불안정한 日本(일본) 방사능 오염식품 처리
Ⅳ. 日本(일본)政府(정부)에 대한 손해배상 청구를 희망하며
2. 방사능오염수산물에 대한 우려 기사.hwp
6. 방사능과건강.pdf
참고문헌
Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 관련 신문기사
- 목 차 -
2014년 1월 1일부터 6월 30일까지 일어났던 사건 가운데 하나를 골라서 “사회학적 사고”나 “사화학적 상상력”을 발휘하여 分析(분석)해 보시오. 이 때 사건의 내용과 경위를 간단히 요약한 후에, 이 사건을 보는 여러 가지 다른 입장을 제시하고, 그 가운데 자신의 시각은 무엇인지, 그 근거는 무엇인지를 포함하여 적으시오.
다.
