[가족복지론] 은퇴준비교육에 대한 의의 및 목적과 필요성에 대해 기술하고 논하쇼
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작성일 23-05-17 02:51
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이를 좀 더 상세하게 살펴보면 첫째, 성인기까지 역할의 전부를 차지했던 ‘직업역할에 연연하지 말고 ‘직업역할’을 재정의 하는 것. 둘째, 나이 들면서 자연스럽게 쇠약해지는 신체적 alteration(변화) 를 현실로 받아 들여 이로 인해 정신 건강을 해치지 말고 건강에 의존할 필요가 없는 활동에 몰두하는 것. 셋째, 앞으로 다가 올 ‘죽음’을 받아들일 준비를 하는 것으로 설명(explanation)할 수 있다아 따라서 본론에서는 은퇴준비교육에 대한 의의 및 목적과 필요성(必要性)에 대해 기술해 보겠다.
2) 사회 alteration(변화)
3) 가치관
3. 은퇴준비교육의 목적
Ⅲ. conclusion
은퇴,은퇴교육,은퇴준비,의의,목적,필요성
4. 은퇴준비교육의 필요성(必要性)
3) 가치관
1. 은퇴준비의 정이 및 concept(개념)
1) 긴 노년기 스스로의 판단과 주도적인 생활
5. 나의 의견
참고문헌
1) 경제적 측면
[가족복지론] 은퇴준비교육에 대한 의의 및 목적과 필요성에 대해 기술하고 논하시오 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 은퇴준비의 정의 및 개념 2. 은퇴준비교육에 대한 의의 3. 은퇴준비교육의 목적 1) 긴 노년기 스스로의 판단과 주도적인 생활 2) 사회 변화 3) 가치관 4) 바람직한 노년상 정립 4. 은퇴준비교육의 필요성 1) 경제적 측면 2) 신체적 측면 3) 사회적 측면 5. 나의 의견 Ⅲ. 결론 참고문헌
2. 은퇴준비교육에 대한 의의
4) 바람직한 노년상 정립
[가족복지론] 은퇴준비교육에 대한 의의 및 목적과 필요성에 대해 기술하고 논하쇼
3) 사회적 측면
2) 신체적 측면
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[가족복지론] 은퇴준비교육에 대한 의의 및 목적과 필요성에 대해 기술하고 논하쇼
1) 경제적 측면
Ⅰ. 서론
2) 사회 變化(변화)
설명
1) 긴 노년기 스스로의 판단과 주도적인 생활
Ⅱ. 본론
Ⅰ. 서론
3. 은퇴준비교육의 목적
4) 바람직한 노년상 정립
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Ⅲ. 結論(결론)
5. 나의 opinion
서지사항
다.
1. 은퇴준비의 정의 및 槪念
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2. 은퇴준비교육에 대한 의의
Ⅱ. 본론
Ⅰ. 서론
2) 신체적 측면
4. 은퇴준비교육의 필요성
3) 사회적 측면
한 개인의 일생과 관련하여 은퇴의 槪念을 살펴보면, 은퇴 후에는 人生(life)의 마지막 시기가 남아 있으며, 현대와 같이 의학이 발달한 사회에서 보면, 이 시기도 점차 늘어나고 있기 때문에, 이러한 시기를 행복하고 건강하게 사는 것이 人生(life)에 있어서 중요한 문제가 되었다. 현실적으로는 이시기가 노후시기가 되며, Rowe& Kahn(l987)은 이 시기를 잘 대비하는 것을 ‘성공적 노화’라고 하였다. 그들은 성공적인 노화란 늙지 않는 것이 아니라 잘 늙는 것을 의미한다고 하였으며, 성공적 노화는 신체적, 심리적, 사회적 기능의 수준이 높고 삶의 만족이 높은 상태이며 適應의 수준이 높은 상태를 의미한다고 하였다. Peck(1955)도 성공적인 노후생활을 위해 노인이 해결해야 할 중요한 위기 세 가지를 강조했는데, 일과 신체적 안녕, 그리고 人生(life)의 의미에 대한이해와 성찰이 그것이다.
