에릭슨의 심리사회적 발달 8단계를 정리(整理) 한 후 현재까지 자신의 상아온 삶을 8단계에 대입하여 발달과업과 위기에 대해 …
페이지 정보
작성일 23-04-17 14:39
본문
Download : 사회복지개론.hwp
이를 자발성의 요구라고 한다.
에릭슨의 심리사회적 발달 8단계를 정리(整理) 한 후 현재까지 자신의 상아온 삶을 8단계에 대입하여 발달과업과 위기에 대해 정리(整理) 작성하여 작성 하세요
다. 그러나 그렇지 못하면 심한 죄책감을 갖게 된다.
자기의 요구에 따른 자율과 독립의 기초가 마련되면 어린이는 세계에 대해 적극적이고 능동적인 신체 활동과 언어의 사용이 증가된다.
레포트 > 교육계열
②제2단계 아동기(1-3세): 자율성 대 수치심과 회의 자기의 요구에 따른 자율과 독립의 기초가 마련되면 어린이는 세계에 대해 적극적이고 능동적인 신체 활동과 언어의 사용이 증가된다. 에릭슨은 인간이 태어나면서부터 노년기에 이르기까지의 발달과정을 8단계로 나누어, 각 단계마다 성취해야할 발달과업 또는 심리사회적 위기를 제시했다.
②제2단계 아동기(1-3세): 자율성 대 수치심과 회의
Download : 사회복지개론.hwp( 33 )
설명
순서
에릭슨의 심리사회적 발달 8단계
에릭슨은 인간의 성장과 발달에 미치는 環境의 effect(영향) , 특히 주요한 타인들과의 관계를 중시했고, 단순한 도덕적 추리의 발달을 넘어서 전인적 성장에 관심을 두었다. 질문과 탐색활동이 잦아진다. 이를 자발성의 요구라고 한다. 그러나 그렇지 못하면 심한 죄책감을 갖게 된다. 질문과 탐색활동이 잦아진다.
