[법학행정] 교육 행정학의 형성배경(南廷杰) / 교육 행정학의 형성배경(南廷杰) 序 ; 학문이
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작성일 23-03-28 14:55
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- 그 결과, 행정기구의 다원화로 인한 혼란과 무질서 등으로 행정의 부패가 심하였다. 현상을 떠난 theory 이란 있을 수 없다. 교육행정학의 성립 배경도 타 분야의 theory 을 차용한 것(교육행정학의 史的 背景)과 새로운 교육행정theory 을 형성하려는 것(교육행정학의 學的 背景)으로 보고 논하고자 한다 1. 교육행정학의 史的 背景 1) 일반 행정학 분야 교육행정학의 하나의 근원이 되는 행정학이 하나의 학문으로서 발전한 것은 거의 독보적으로 미국에서였다. 그 原因은, 행정기능의 확대, 강화와 과학적 관리 운동에 힘입은 행정의 능률화에 대한 관심의 증대 때문이었다. - 이에 행정기구의 개혁 운동, 주요 담세자인 유산층의 “less taxation, more service` 요구 - 절약과 능률은 미국의 정치개혁과 政府(정부) 비판의 슬로우건이 됨. 고로 L. H. Gulick ; 미국 행정학 연구에 있어서 능률만큼 중심적이고 중요한 槪念은 없었고 행정의 가치 척도의 제일 원리라고 함. W. Wilson ; 행정학 연구의 목적은 행정을 경험적 연...
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다. 19세기 후반에 시작된 미국의 산업혁명 - 공업의 비약적 발전, 교통, 통신의 발달과 농업의 기업화 - 독점 기업의 출현, 도시화, 노동 운동의 발흥, 천연 자원의 파괴적 개발과 같은 부산물 이와 같은 사회경제적 상황을 배경으로 政府(정부)는 독점 기업의 규제, 노동자의 권익보호, 천연자원의 보존, 예산규모와 공무원 數의 증대 등 그 기능을 확대, 강화하지 않을 수 없었다. 그런데, 현상을 기술할 적절한 theory 이 없으면 다급한 대로 타 분야에 이미 존재하는 지식과 theory 을 援用하고, 그것이 만족스럽지 못할 경우 새로운 槪念과 지식체계를 형성해야 하는 것이다.설명
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교육행정학의 형성배경(南廷杰) 序 ; 학문이 이론의 체계이며 이론이라는 ...
교육행정학의 형성배경(南廷杰) 序 ; 학문이 이론(理論)의 체계이며 이론(理論)이라는 ...
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법학행정 교육 행정학의 형성배경南廷杰 / 교육 행정학의 형성배경南廷杰 序 ; 학문이
교육행정학의 형성배경(南廷杰) 序 ; 학문이 theory 의 체계이며 theory 이라는 현상을 기술하는 槪念의 집합으로서 법칙의 網이라고 한다면, 교육행정의 theory 이란 교육행정현상을 기술하고 說明(설명) 하는 것이어야 한다.
