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[오늘날의 프랑스 ] [放通大 2010-2 오늘날의 프랑스 E형]프랑스의 교육제도에 대해 서술하시오.

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작성일 23-02-24 21:27

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(1) 초등교육
프랑스 국민은 한마디로 높은 지성과 고유한 culture전통을 지니고 있는 국민이다.


레포트 > 인문,어학계열
http://www.petifrance.com
3.학위 수여와 바칼로레아

http://yuhak.interedu.go.kr

- 영어영문학과 4학년 오늘날의 프랑스 E형 참고자료입니다 - 다양한 자료를 바탕으로 체계적으로 작성하였습니다 - 많은 도움 되시기 바랍니다 [참고자료] 이춘식.최유현.유태명 (2001). 실과(기술.가정) 교육목표 및 내용체계 연구(Ⅰ). 한국교육과정평가원 연구보고 RRC 2001-2. http://www.duvent.net http://www.petifrance.com http ://www.education.gouv.fr http://yuhak.interedu.go.kr
[오늘날의 프랑스 ] [放通大 2010-2 오늘날의 프랑스 E형]프랑스의 교육제도에 대해 서술하시오.
한국교육과정평가원 연구보고 RRC 2001-2.
Ⅰ. 프랑스 교육의 개관
- 영어영문학과 4학년 오늘날의 프랑스 E형 참고data(자료)입니다

http://www.duvent.net

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2. 프랑스의 학제
Ⅱ. 프랑스의 교육제도

2. 다양한 학생층에 부응하는 교육의 연구
설명

Ⅴ. 結論
4.Orientation
오늘날의프랑스, 프랑스, 프랑스의교육제도, 교육제도,

프랑스는 알프스 산맥과 피레네산맥으로 둘러싸인 유럽의 심장부에 위치한 나라로 아름다운 궁전과 분수 그리고 수많은 조각과 마로니에 가로수의 기하학적 구조속에 특유의 합리성과 심미성을 자랑하는 나라이다. 음악, 미술, 문학, 예술 분야에서 세계를 주도해 나가는 나라이기도 하다.

Ⅲ. 프랑스 교육의 특징
1. 프랑스 학교 교육의 조직
(3) 고등교육


1. 현시점에서 본 drawback(걸점)



http ://www.education.gouv.fr
프랑스[1]-6617_01.gif 프랑스[1]-6617_02_.gif 프랑스[1]-6617_03_.gif 프랑스[1]-6617_04_.gif 프랑스[1]-6617_05_.gif
Ⅳ. 중요 경향과 발전 방향

- 많은 도움 되시기 바랍니다 [참고data(자료)] 이춘식.최유현.유태명 (2001). 실과(기술.가정) 교육목표 및 내용체계 연구(Ⅰ).
3. 개혁을 위한 제안
- 다양한 data(자료)를 바탕으로 체계적으로 작성하였습니다



(2) 중등교육
순서





프랑스는 전형적인 국민적 민주주의 국가, 즉 공화국으로서 대통령의 주도하에 세계평화를 수호하는데 앞장을 서고 있다 이와 같은 전통은 17세기 절대 왕정의(定義) 최고 번영기를 거쳐 18세기 말의 시민(市民)혁명으로 구제도를 타파하고 수백년 내려오는 계급주의적 폐쇄 사회를 개방 평등 사회로 쇄신하여 대중의 권리와 존엄성에 대한 보편적인 사상을 뿌리내렸다. 개인의 자유를 최대한으로 존중하고 다양성과 창의를 무엇보다도 존중하면서, 국민적인 위급한 상태에서는 놀라울 정도의 단결력을 발휘한다는 사실을 나폴레옹시대에, 또 2차 세계대전때의 레지스탕스운동, 그리고 통일된 질서를 특징으로 하는 파리의 도시설계 등에서 잘 과시하고 있다
< 프랑스의 교육제도 >

다. 또한 프랑스인들은 다양성과 통일성을 존중한다.
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