한국교육 속에 잔재된 일제 교육文化(문화)의 예시와 한국교육의 발전방향 (발표자료(data))
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작성일 24-05-11 06:42
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조선 말에 가면서 여러 사상적 조류와 더불어 일제의 영향 등으로 학교교육과 체제는 지금과 비슷한 양식으로서 들어서게 되었다.
●당시의 歷史(역사)적 상황과 흐름
조선 후기에 들어서 여러 사상의 유입과 외국들의 입장으로 …(省略)
①서론
1. 고산자 김정호의 신격화 - 歷史(역사), 지리교육의 침체
2. 산맥 definition 의 등장과 오류 - 자원수탈과 지리교육의 침체
3.‘기생오래비’라는 표현과 권번 - 음악교육의 침체
②본론
- 먼저보기를 참고 바랍니다.
그전에 비하여 한국의 교육체계는 특히 일제의 영향 아래 많은 alteration(변화) 를 겪게 된다된다.
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일제시대의 잔재와 우리 교육
●처음 하며........
학교. 누구나 조금씩은 다녔을 이 학교라는 체계는 언제부터 만들어진 것일까?...
학교의 기원은 옛날까지 거슬러 올라가지만, 지금과 같은 체계를 잡게 된 것은 근대에 들어서이다. 이번 발표에서는 이러한 예들과 영향등을 알아본다.
설명
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다. 거기에 따른 장점(長點)도 있겠지만, 일제 하의 변혁이다 보니 부작용도 숱하게 많았고, 지금까지 남아있는 잔재들 또한 많다고 할수 있따 무심코 지나가지만, 우리 교육의 생활 곳곳에는 아직도 이런 면이 도사리고 있는 것이다.
