영유아기의 애착형성
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작성일 22-11-13 01:17
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영유아기의 애착형성
■보육경험이 아동의 애착형성에 어떻게 작용하는지 살펴본다.
· 어머니에 대한 애착안정성과 교사에 대한 애착안정성 비교 연구결과
- 보육교사보다 어머니에 대한 애착안정성 점수가 더 높은 것으로 나타남
- 교사에 대한 애착은 이차적이지만 안정적 애착을 형성하는데 필요한 조건은 부모에 대한 애착과 다르지 않다.
- 그러나 부모에게 안정애착을 형성한 아동이 교사에게도 반드시 안정애착을 형성하는 것은 …(생략(省略))
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설명
다.
1. 보육경험과 부모 및 보육교사와의 애착
1) 부모와의 분리와 애착
2) 교사와의 애착
■부모에 대한 애착과 교사에 대한 애착 비교
■보육경험이 아동의 애착형성에 어떻게 작용하는지 살펴본다.
- 아동이 보육교사에 대해 안정적 애착을 형성하려면 보육교사가 아동을 대하는 방식이 중요하다.
1. 보육경험과 부모 및 보육교사와의 애착
1) 부모와의 분리와 애착
· 애착이란 아동이 주된 양육자에 대해 가지게 되는 강한 정서적 유대감이다.
영유아기의 애착형성
■보육경험이 아동의 애착형성에 어떻게 작용하는지 살펴본다.
- 보육교사가 아동에게 反應(반응)적이며 민감하고 아동의 욕구에 대해 세심하게 배려하고 돌봐준다면 안정적 애착을 형성하는데 도움이 된다
■부모에 대한 애착과 교사에 대한 애착 비교
- 어머니, 아버지, 보육교사에 대해 다르지 않은 것으로 나타났다.
· 볼비 (Bowlby) - 아동이 애착을 형성할 시기에 어머니와 오랜 시간 분리되는 경험이 안정적 애착 형성에 방해가 되며 정서적 안정감에도 부정적으로 작용한다고 보았다.
· 그러나 주된 양육자인 어머니에 대해 애착을 형성한 유아가 아버지나 가족이 아닌 대리양육자와도 안정된 애착을 형성 할 수 있다는 것이 알려졌다.
1. 보육경험과 부모 및 보육교사와의 애착
1) 부모와의 분리와 애착
· 애착이란 아동이 주된 양육자에 대해 가지게 되는 강한 정서적 유대감이다.
· 그러나 주된 양육자인 어머니에 대해 애착을 형성한 유아가 아버지나 가족이 아닌 대리양육자와도 안정된 애착을 형성 할 수 있다는 것이 알려졌다.
(Ainsworth,1979 ; Cox, Owen, Henderson,& Margand,1992)
· 보육 스타트 후 아동의 애착은 여전히 어머니에 대해 형성되며 아동이 아프거나 스트레스 상황에 처했을 때는 어머니를 찾는 경향이 강한 것으로 보고 됨
· 보육기관에 다니는 것이 어머니와의 불안정 애착을 유발하지 않는 것으로 보고 됨
2) 교사와의 애착
· 많은 시간을 부모로부터 떨어져 지내므로 부모를 대신하는 보육교사에 대해 안정적인 애착을 형성하는 것이 보육시설에 adaptation(적응) 하고 건강하게 발달해 가는데 필요하다.
· 볼비 (Bowlby) - 아동이 애착을 형성할 시기에 어머니와 오랜 시간 분리되는 경험이 안정적 애착 형성에 방해가 되며 정서적 안정감에도 부정적으로 작용한다고 보았다.