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학교 및 학급경영의 이해

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작성일 23-03-26 18:56

본문

순서
동기는 개인으로 하여금 어떠한 행동을 자극하는 내적상태를 의미함.

(2) 포더의 욕구위계理論(이론) : 작업동기에의적용
1. 동기의 관념
(1) 매슬로우 理論(이론)의 교육조직에 적용

동기는 개인으로 하여금 어떠한 행동을 자극하는 내적상태를 의미함. 동기는 목표지향이 활동이 유발되고 지속되는 과정임. 동기는 일반적으로 행동을 자극하고 지시하며 유지하는 내적상태로 정의함.

동기는 목표(goal)지향이 활동이 유발되고 지속되는 과정임.
알더퍼의 생존 - 관계 - 성장理論(이론)

4. 신념에 근거한 동기理論(이론)
2. 욕구에 근거한 동기理論(이론)

레포트 > 사회과학계열
3. 목표에 근거한 동기理論(이론)

동기는 일반적으로 행동을 자극하고 지시하며 유지하는 내적상태로 definition 함.
설명

학교 및 학급경영의 이해

매슬로우, 알더퍼, 포더의 욕구

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다.

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