유아의 창의성 발달을 위한 성인의 역할
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작성일 23-02-19 20:58
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유아의 창의성 발달을 위한 성인의 역할의 주요 내용을 요약 및 정리(整理) 한 리포트 reference(자료)입니다.
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창의성을 기르기 위해서는 개방적, 허용적 분위기가 바람직하다. 서로 비교하여 우월을 가린다거나 경쟁을 유발하는 표현은 삼가는 것이 바람직하다.
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유아의 창의성을 발달시키기 위한 실제는 다음과 같다.
자료(資料)제목 : 유아의 창의성 발달을 위한 성인의 역할
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또한 무엇인가 시도하려 할 때 초기에 어려운 문제가 제시되면 실패하기 쉽고 반복하면 좌절하기 쉬우므로 초기 단계 경험이 성공할 수 있도록 하는 것이 좋다. 아동이 집중해 있을 때 방해하지 말아야 한다. 문제를 해결할 때 비록 그 답이 유치하고 엉뚱한 경우라도 의욕과 기를 꺾지 않도록 해야 한다. 처음에는 스스로 정답을 찾도록 돕고 격려해 주어야 한다. 유치원이나 교실 내에는 수십 명의 어린이가 있다아 모두가 배경이나 성장 과정, 현재의 위치가 다른 존재이다. 제각기 나름대로의 특이성, 개성, 특별한 재능을 가지고 있음을 인정하고 각자의 자존심을 존중해주어야 창의적이 될 수 있다아
유아의 창의성 발달을 위한 성인의 역할
다.
그리고 어린이 모두가 다른 존재임을 인정해야 한다.개념정의,특징특성,종류유형
첫째, 창의성을 존중하는 분위기를 만든다.
셋째, 주변의 사물에 대한 관심을 갖게 하고, 스스로 질문하고 대답하도록 한다. 그리고 답에 대하여 설명(explanation)할 기회를 주도록 한다. 즉 그림을 그리거나 글짓기 또는 장난감 조립 등 무슨 놀이를 할 경우라도 그가 하는 일에서 기쁨을 느끼도록 하여야 한다.
유아의 창의성 발달을 위한 성인의 역할
설명
둘째, 정서적 자극을 제공한다. 그리고 어떤 문제의 답을 제시하지 말아야 한다.
... 이하 내용은 본문을 참고하시기 바랍니다. 비록 표현 결과가 수준 미달이라 하여도 그 과정에서 기쁨과 만족을 느낄 때 창의성이 개발될 수 있다아
reference(자료)명 : 유아의 창의성 발달을 위한 성인의 역할
자신의 주변에서 일어나는 일, 특히 중요하다고 생
정서적 자극이란 아이들이 계속 창의적으로 생각하고 창의적인 태도를 갖고 행동하도록 분위기를 조성하는 것을 말한다. 그러면 스스로 계속해서 자극을 받을 수 있다아
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유아의 창의성 발달을 위한 성인의 역할 the gist 내용만을 간략하게 요점/정리(整理) 하였습니다.
자료제목 : 유아의 창의성 발달을 위한 성인의 역할 유아의 창의성 발달을 위한 성인의 역할에 대한 레포트 자료입니다. <유아의 창의성 발달을 위한 성인의 역할> 작성에 도움이 되시길 바랍니다. 즉, 실수하더라도 질책하지 말고 격려해 주어야 한다. 오히려 격려해주고 더 깊이 다양하게 생각할 수 있도록 도와주어야 한다. 창의적인 어린이는 약간 불안하다고 생각할 때 시도하고자 하는 경향이 높다고 한다. 아동이 어떤 생각이나 말을 해도 수용이 되는 분위기를 말한다.
또한 자신의 표현에서 희열을 느낄 수 있도록 도와준다.
