[인문] 조선어학회와 조선어학 연구 회의 맞춤법 대책의 차이점은 무엇인가 / 조선
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작성일 23-02-16 23:17
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우선은 제1장 ‘총론’에서 구어체와 문어체를 동일시하고 있는데, 구어를 기사(記寫)하는 것이 곧 문장이므로 문법이론에서 구어체와 문장체를 구별할 하등의 이유가 없다고 하였다. 때문에, 당시 ‘반 조선어학회파’로 낙인찍혀 국어학계로부터 무자비한 비난와 멸시를 받았던 박승빈과 조선어학연구회는 해방 이후 공간에서도 그들의 문법이론에 대해 제대로 된 평가를 받아오지 못하고 있었다. 이에 반하여 박승빈을 중심으로 한 조선어학연구회에서는 ‘표음주의’ 표기법을 주장하였고, 용언의 활용을 ‘원단’과 ‘변동단’이라는 개념을 사용하여 규칙화하였다. 그의 문법기술에서의 한 특징은, 화용론적 상황에 대한 인식이 여러 측면에서 나타난다는 점이다.
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인문 조선어학회와 조선어학 연구 회의 맞춤법 방안의 차이점은 무엇인가 / 조선
조선어학회와 조선어학연구회의 맞춤법 방안의 차이점은 무엇인가 조선어학회를 중심으로 완성된 ‘한글마춤법 통일안(1933)’은 주시경과 최현배 등의 ‘형태주의’ 표기법을 근간으로 이루어진 맞춤법이다. 결과적으로 조선어학연구회는 그 학맥(學脈)을 잇지 못하였고, 조선어학회는 해방 후 ‘한글학회’로 변모하여 우리 국어학계의 주류적 위치를 차지하게 되었다. 그 밖에 독특한 품사분류(지정사, 존재사 등)체계를 제시하기도 했다. 조선어학연구회의 실질적인 지도자가 박승빈이었고, 그의 대표적인 문법 이론 서적이 『조선어학』(1935)임을 고려하여, 이 책의 문법 이론을 살펴보며 조선어학회의 그것과 비교하도록 하겠다. 그러나 최근, 국어학사에 대한 재고찰 작업이 이루어지고, 주시경 문법보다 박승빈 문법 이론이 더 합리적인 면이 많고, ‘변형생성문법’적인 면을 보이고 있었음이 드러나 그와 조선어학연구회의 문법이론에 대한 연구가 조금씩 이루어지고 있다 현 학교 통일 문법이 바로 주시경의 맞춤법 이론을 상당부분 이어받은 것이므로, 조선어학회의 ‘한글마춤법 통일안’에 대하여는 자세히 설명(explanation)하지 않기로 한다. 즉, 그는 문장의 설정 요건에 발화상황까지 고려해야...
[인문] 조선어학회와 조선어학 연구 회의 맞춤법 대책의 차이점은 무엇인가 / 조선
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다. 박승빈이 주장했던 문법이론을 차분히 고찰하면서, 조선어학회의 맞춤법 이론과 비교하기로 한다.
