교육目標(목표)의 행동적 표현
페이지 정보
작성일 23-12-20 18:44
본문
Download : 교육목표의 행동적 표현.hwp
①observation될 수 있는 행동으로 표현되어 있어야 한다. 예를 들면, 구별한다, 열거한다, 계산한다 등의 행위동사는 직접 observation될 수 있는 동작을 묘사하고 있으므로 이러한 동사를 사용해서 진술된 목표(目標)는 행동목표(目標)에 속한다.
순서
교육目標(목표)의 행동적 표현
구체적 교수목표(目標)로서의 행동목표(目標)
교육목표(目標) 또는 교수목표(目標)는 그것이 진술되는 세분화와 명시성의 정도에 따라 일반적 교수목표(目標)와 구체적 교수목표(目標)로 나누어 질 수 있다아 교수목표(目標)의 진술내용과 표현이 추상적이고 포괄적이어서 일반성의 수준이 높으면 일반적 교수목표(目標)라 하고, 반면에 진술내용과 표현이 구체적이고 명시적이어서 명세성의 수준이 높으면 구체적 교수목표(目標)라고 한다. 그러나, 이해한다, 파악한다 등과 같이 직접 observation될 수 없는…(省略)
②행동은 교사의 행동이 아니고 학습자의 행동으로 묘사되어 있어야 한다.
③수업과정에서 일어나는 행동이 아니고 수업의 최종 성과인 도달점 행동으로 진술되어 있어야 하는 것이다.
이러한 구체적 교수목표(目標) 진술의 조건들을 살펴보면, 다음과 같다. 행동목표(目標)는 학습결과를 직접 observation할 수 있도록 행위동사를 사용해서 진술된 목표(目標)이기 때문에 명세화의 수준으로 말한다면 구체적 교수목표(目標)에 속한다.교육목표의행동적표현 , 교육목표의 행동적 표현사범교육레포트 ,
Download : 교육목표의 행동적 표현.hwp( 70 )
,사범교육,레포트
본 자료(資料)는 교육目標(목표)의 행동적 표현에 대해 조사요약한 리포트입니다. : 학습을 통해 alteration(변화) 시키고자 하는 행동을 observation될 수 있는 외현적 행동으로 진술한 목표(目標)를 observation 가능한 목표(目標) 또는 행동 목표(目標)(behavioral objectives)라고 한다.
레포트/사범교육
설명
교육目標(목표)의행동적표현
다.
본 자료는 교육목표의 행동적 표현에 대해 조사정리한 리포트입니다.
