[교과교육론]내신등급제 찬반에 관한 토론
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작성일 23-12-20 07:44
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내신등급제 도입의 찬반에 관한 opinion을 각계 대표인사의 토론 형식으로 分析(분석)한 보고서입니다. 관련 보고서를 준비하시는 분들의 많은 참고 바랍니다. 관련 보고서를 준비하시는 분들의 많은 참고 바랍니다.
1. 등장인물 紹介
K고등학교 1학년 학생
B고등학교 1학년 담임교사
교육인적자원부 관계자
A대학교 입학관리처 관계자
신사동 C고등학교 학생
양촌리 D고등학교 1학년 김복길 학생의 학부모
화양동 E고등학교 1학년 김인성 학생의 학부모
2. 학생측 : 내신등급제의 해결대책
내신등급제가 학생부 성적으로 대학 가야 된다는 말 맞죠? 근데 이거 학생부. 이거 평생을 가는 거라면서요? 차라리 수능으로 대학가면 못 봐도 재수할 수 있는데 내신으로 대학가면 그럴 수도 없는 거 아니예요? 그럼 기회는 딱 한 번이라는 건데 이거 너무 잔인한 거 아닌가요?
사실, 전 이런 내신등급제니 수능이니 뭐니.. 이런 게 뭔지도 몰랐어요. 공부에 전혀 관심이 없었거든요. 그 지겨운 공부는 왜 하는지 대학은 왜 가는지 이해를 못했어요. 대학은 왜 가요? 뭐 대학이 의무교육인가요? 남들 가니까 가는 거잖아요 다들. 근데 제가 고등학생이 되니까 생각이 바뀌더라구요. 딴 애들처럼 막연히 대학을 가고 싶다는 건 아니고 정말 하고 싶은 공부가 생겼거든요. 그래서 대학 한 번 가겠다는데 뭐? 내신등급제.. 이런 말들이 들리더라구요. 그게 뭐 내신성적을 가지고 대…(drop)
다.
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내신등급제 도입의 찬반에 관한 의견을 각계 대표인사의 토론 형식으로 분석한 보고서입니다.
