[교육학] 학교경영(시설관리)
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작성일 23-11-20 13:31
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⑥ 교사에게 설비나 비품을 다룰 수 있도록 교육기회가 제공되어야 하며 특수한 시설이나 설비는 유자격자에게 전임하여 담당하게 해야 한다.
④ 유지관리를 위한 요원의 확보와 훈련 : 시설의 관리요원의 확보와 그들의 훈련에 힘써야한다.
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학교경영(시설관리)
1. 학교 시설의 유지와 관리
1) 시설관리의 방법
① 정확한 기록의 요점 : 시설목록을 구비하는 것은 가장 기초적인 업무에 속하며 정기적 검열의 기초data(資料)가 된다
② 정기적 검열의 개수 : 시설의 검열은 관리상황의 평가를 위하여 필수요건이 되며 그것을 토대로 하여 새로운 시설계획을 세우고 기존 시설이 개수도 행한다.
④ 시설을 설비하는 데 많은 재정이 따른다.
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[교육학] 학교경영(시설관리)
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다.
⑦ 비품은 알맞은 장소에 보관하고 아무렇게나 방치해서는 안될 것이다.
2. 학교 시설의 improvement방향
정…(생략(省略))1) 교육 特性(특성)을 살리는 시설의 확보가 요구된다
2) 교육goal(목표) 에 맞는 시설의 강화가 필요하다.
⑤ 설비한 시설은 잘 활용하여야 한다.
2) 학교 시설과 교사의 역할
① 시설을 improvement하고 새로운 고안을 해서 좀 더 나은 학습environment을 마련하도록 힘써야 한다.
② 시설 유지·관리의 책임이 나에게 있다는 태도를 가지고 적극적인 시설 관리를 통하여 학생들에게 올바른 학교 시설 활용 태도와 기능을 길러 주어야 한다.
③ 정액의 예산 확보 : 정기적인 수선비와 인건비를 비롯하여 일정한 예산을 책정하여야 한다.
⑤ 재난에 대비한 예방조치의 강구 : 재난에 대한 예방조치는 도난, 풍화, 수해, 화재 등의 방지를 위한 각종 조치를 말한다.
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