자폐아동의 문제행동 지도
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작성일 23-10-23 23:14
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자폐아동의 문제행동 지도
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자폐아동의 문제행동 지도
모든 교사들이 직면하는 가장 큰 어려움 중의 하나는 교육을 하기 위해 학생들의 행동을 통제하는 일이다.
자폐아동에 대한 응용행동analysis(분석) 의 적용은 아동의 바람직한 행동을 증가시키기 위한 의미 있는 교육과정, 적절한 교수 활동, 적절한 자극 조절, 긍정적인 학급구조 등 개인의 environment(환경) 에 대해 지속적이고 종합적인 analysis(분석) 을 포함한다.
따라서 학생들의 행동 alteration(변화) 를 지원하기 위해서는 응용행동analysis(분석) 과 기능평가 그리고 긍정적 행동 지원에 대한 고찰이 우선되어야 한다.
(1) 응용행동analysis(분석)
응용행동analysis(분석) (applied behavior analysis: ABA)은 특정 기법 이 아니라 행동의 alteration(변화) 를 증진시키기 위한 theory(이론)적 체계이다. 응용행동analysis(분석) 에 기초한 체계적 방법으로는 인위적 자극에서 아동의 environment(환경) 에서 접할 수 있는 자연적으로 발생하는 자극이나 사건으로 전환시키는 전략(戰略) , 그림교환 의사소통 체계와 같은 대안적 의사소통 수단, 사회적 관계 증진을 위한 또래중재, 무오류 변별다.
