영화를 통해 바라본 우리 교육의 현실
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작성일 23-10-11 11:26
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내가 고등학교 2학년일 때 여고괴담이란 영화가 개봉되었다.영화를통해바라본우리교육의현실1 , 영화를 통해 바라본 우리 교육의 현실사범교육레포트 ,
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영화를통해바라본우리교육의현실1
레포트/사범교육
설명
영화를 통해 바라본 우리 교육의 현실
다. 학…(생략(省略))
영화 속에서 반영되고 있는 우리교육의 잘못된 현실에 상대하여 생각해 보았습니다. 항상 모든 공포영화의 공통점이라고 할 수 있는 음산한 분위기 속에서 낮과 밤의 대비가 이 영화에서도 주를 이루고 있따 하지만 이 영화는 다른 공포영화와는 다르게 학교의 낮과 밤의 대비 속에 우리 사회에 전하고자 하는 메시지를 담고 있따 학교는 아이들의 무한한 가능성을 발견해주고 그것을 발현시켜줄 수 있는 공간이여야 한다.
이 영화는 학교의 음산한 분위기 속에서 처음 한다. 내가 생각하는 여고괴담은 단지 공포영화에 불과했기 때문일것이다 고등학생일 때는 내가 어려서였는지 아니면 학교의 문제에 관심이 없어서였는지는 몰라도 여고괴담 속에 담겨진 어떤 메시지를 보려고 하기보다는 단지 학교 생활의 억압에서 벗어나서 기분전환이나 할까하는 생각으로 본 영화로 기억되기 때문일것이다 하지만 이 책을 읽으면서 나는 진지한 시각으로 이 영화를 재조명 해보아야겠다는 생각이 들었다.
영화 속에서 반영되고 있는 우리교육의 잘못된 현실에 대해서 생각해 보았습니다. 사실 수업 교재인 영화로 만나본 교육학의 책 내용 속에서 여고괴담이란 제목을 보았을 때 의아했다. 하지만 이러한 concept(개념)은 우리 나라의 교육현실에 비추어 본다면 단지 이상적인 교육 concept(개념)일 뿐이다.
