강의법
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작성일 24-06-27 03:50
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강의법
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레포트/사범교육
강 의 법
1. 강의법의 의미
① 교사중심의 수업 방식 이다 .
② 수업이 교사의 해설이나 설명(說明)에 의해 이루어진다 . 즉 언어를 통한 학생과 교사의 상호작용이 주된 교수 -학습의 모습이다 .
③ 교사가 지난 지식이나 정보의 체계적인 전달이 주된 목적이다 .
2. 강의법의 advantage(장점) 과 단점
(1) advantage(장점)
① 지식의 체계적인 전달
교사가 지닌 지식과 기능을 체계적 이고 논리적으로 전달할 수 있다② 수업의 경제성
정해진 시간 내에 여러 가지 다양한 지식을 많은 학생들에게 동시에 전달할 수 있다 .③ 학생들의 동기화
교사가 열심히 강의를 하게 되면 학생들은 교사의 열정 · 논리 · 유머 · 온화함 등에서 강화를받게 되 어 학습동기 를 자극받게 된다 .
(2) 단점
① 학생의 수동성 초래
교사의 설명(說明) 중심으로 수업이 진행되기 때문에 학생들의 자주적인 학습활동이 저해되어 수동적인 사고와 학습을 초래할 가능성이 높아진다 .
② 장기적 파지의 곤란
학습이 수동적이고 기계적으로 이루어…(생략(省略))③ 개별화의 곤란
3. 강의법이 적합한 경우와 그렇지 못한 경우
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