adolescent(청소년)과 교육
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작성일 23-09-16 15:32
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참고자료(資料)
교육사회학 송병순외 문음사
레포트/인문사회
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adolescent(청소년)과 교육
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설명
가.youth의 concept(개념) - 아동과 성인의 중간
나.youth의 속성
youth기의 신체.생리적 특징 - 신체적 성장, 급성장, 신체
구조의 change(변화).성적 성숙
youth기의 사회심리적.정신적 특징 - 수치감과 불안감,
방어기제
youth기의 인지적 속성 - 문제해결능력 최고 수준에 도
달, 통찰력.판단력
youth기의 도덕적 특징 - 콜버그의 발달단계
youth 언어文化의 특징
항샹 ㅎĦ프ŦㅎĦⅱ (항상 행 복해)
øよøぎㅎビλĦㅎコ_¤ (안녕하세요)
パŁㄹБ ㅎЙ♡ (사랑해)
ㅈ┓ ㈏英二ㅇ‡욥!! (저 나영이에요!!!)
딥뜨 二뿐?ㄱ┑二 느武 죠㉵여!!! (디게 이쁜것이 너무 좋아 요!!!)
스학Øㅕ행ㄱŁㅅㄱ 잼ㅇŦ께 놀ㅈㄷ。ㅎ_ㅎ* (수학 여행가서 재미있게 놀자)
a.전화언어
youth - 농담을 자주 썩어가며 짧으면서 길게 대화, 이과정중에 독특한 언어나 유행어 사용
b.은어 : 자기표현의 고유한 상징
사회학적theory
아노미 theory : 사회구조가 각기 다른 adaptation(적응) 방법 유
도 욕구좌절, 빈곤계층 비행
하위文化theory : 기회박탈, 실패 비행
갈등theory : 정치적 요인에 의해 범죄나 비행이 규
정된다는 입장
사회통제theory : 사회적 억제력 기존 가치 경시현상 …(To be continued )
신 교육사회학 탐구 권이종외 교육과학사
,인문사회,레포트
다.
