발단단계theory(이론)
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작성일 24-06-23 21:18
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그 발달과정은 유기체와 그를 둘러싼 環境과의 부단한 <상호작용>으로 이루어지며, 그것은 <성숙의 과정>임과 동시에 많은 것을 배우는 <학습의 과정>이라고 할 수 있따 이러한 발달과정을 이해하는 일은 대단히 중요한 일이다.
무기력한 유기체로 출생한 어린이는 비교적 장기간의 성장과 발달의 과정을 거쳐서 독자적인 인격을 지닌 인간으로 형성된다 그 발달과정은 유기체와 ...
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발단단계theory(이론)
무기력한 유기체로 출생한 어린이는 비교적 장기간의 성장과 발달의 과정을 거쳐서 독자적인 인격을 지닌 인간으로 형성된다된다.
♧삐아제(J.Piaget, 1896-1980, 스위스)의 인지발달이론(理論)
유아는 하나의 생물적인 유기체이고 그 생물적인 유기체는 몇 개의 반사기능을 가지고 태어난다. (1) 음식물을 찾고 요구하는 충동, (2) 신체의 평형을 유지하려고 하는 충동, (3) 環境으로부터 독립하고 環境에 적응하려는 충동이 그것이다.
발달에 관한 그의 중심 개념(槪念)은 다음과 같이 요약할 수 있따
모든 발달은 그 발달과정이 <연속성>을 지닌다…(省略)
1) 감각동작기(sensory-motor phase)
,생활전문,레포트
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레포트/생활전문
무기력한 유기체로 출생한 어린이는 비교적 장기간의 성장과 발달의 과정을 거쳐서 독자적인 인격을 지닌 인간으로 형성된다. 그 발달과정은 유기체와 ... , 발단단계이론생활전문레포트 ,
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다. 인간 발달의 특징을 이해하는 것은 인간 이해를 위해 필수적으로 요청되는 것이기 때문일것이다 먼저 인간 발달을 기술하고 說明(설명) 하는 발달이론(理論)부터 고찰하기로 한다. 때문에 유기체는 본능적인 행동으로서 몇 개의 충동(drive)을 가지고 태어난다고 보고 다음 셋으로 구분했다.
