언어교육 프로그램(program]) 의 이해
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작성일 23-05-04 15:41
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Hart/Risley는 부모에 따라 유아와의 언어적 상호작용 횟수나 쓰는 언어의 수가 다르며 그 결과 유아들이 갖는 언어적 경험의 양이 다르게 된다고 하였음. 이러한 언어 경험양의 차이가 유아의 언어 성취 면에서 큰 차이를 나타낸다는 것. 그리고 부모와 나누는 대화의 양과 유아의 성취 면에서의 차이 간에 환경적 연결이 있음을 발견하였음, 부모가 유아와 함께 느낌, 계획, 현재의 활동, 과거의 사전 등을 의논할 때 유아의 어휘가 보다 다양해지고 의미차이를 띤 說明(설명) 이 많아지게 된다고 하였음
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설명
Hart/Risley program은 Betty hart 와 Tadd Risley에 의해 개발‧시행된 Kansaseogkrry
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언어교육 프로그램(program]) 의 이해
Hart/Risley program의 주요 戰略을 다음과 같음
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언어 program
2. Hart/Risley program
순서
다. 언어교육 program의 이해
이program은 어휘, 문장구조, 선택활동, 유아의 말에 反應(반응)해주기, 상호작용의 정서적 질 높이기와 같은 다섯가지 질적 요소를 포함하여 개발되었음
언어교육 프로그램의 이해입니다.
