[Hot] 타인과의 비교에 대하여
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작성일 23-04-01 05:04
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이후 피험자들로 하여금 그 Task 에 대한 자기 자신의 기술수준을 평정하도록 했을 때, 피험자들의 자기 평정은 자신들이 받은 절대 점수가 아니라 자신이 다른 사람들에 비해서 얼마나 잘했는지 못했는지에 따라서 influence(영향)을 받았다, 즉 백분위 40점을 받았지만 그 점수가 대학생 mean(평균)보다 20점 높았다는 說明(설명) 을 들은 피험자들은 백분위 60점을 받았지만 그 점수가 대학생 mean(평균)보다 20점 낮다는 說明(설명) 을 들은 피험자들보다 그 Task 에서 자신의 기술수준을 높게 평정했다.
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타인과의 비교,비교심리,비교의식,비교
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다.레포트 > 교육계열
설명
타인과의 상호비교를 통해서 겪게 되는 의식과 비교를 통한 실험 내용등을 요약, 정리한 리포트입니다. 예를 들어 한 실험을 보면, Klein은 대학생들에게 일련의 예술 작품을 평정하도록 한 다음, 피험자들이 내놓은 답의 60% 혹은 40%가 정답이었으며, 이는 대학생 mean(평균) 점수보다 20점 높거나 혹은 낮은 것이라는 거짓 정보를 주었다. 이는 예술작품을 평정하는 Task 에서 자신의 능력을 평가할 객관적 정보가 없었기 때문에, 타인과 사회비교를 통해서 자신의 능력 수준을 추론한데 기인한다.
타인과의 상호비교를 통해서 겪게 되는 의식과 비교를 통한 實驗 내용등을 요약, 요약한 리포트입니다.
타인과의 비교에 대하여
사회비교는 객관적인 자기평가 수단이 없어서 자신의 능력이나 opinion에 관해서 확신이 없을 때 주로 일어난다.
