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[2023] [교육행정 및 교육경영] 제1장 교육행definition 기본관념

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작성일 23-03-20 02:55

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국가경영 학교경영 기업경영
관리 > 경영 : Administration을 관리로 해석
Management


제1장 교육행정의 기본개념 내용정리

2. 교육행정의(定義) 정의(定義)
1. 교육행정과 교육경영


3) 행정행위설- 교육의 행정- 행동과학적, 협동행위론, 경영설
① 교육행정의(定義) 주체- 교육인적자원부, 특별시 광역시, 도 교육청, 학교
제1장 교육행definition 기본관념 내용정리(整理)

1) 교육행정과 경영
2) 교육경영과 관리
4) 포괄설- 제 이론(理論)의 미비점을 포괄적으로 보완
Ⅰ 교육행정의(定義) 기본개념(槪念)


경영 > 관리 : 최고경영층. 중간관리층. 일선관리층.


[교육행정 및 교육경영] 제1장 교육행definition 기본관념

3. 교육행정의(定義) 영역
경영-


설명

제_1_장_교육행정의_기본개-1612_01.gif 제_1_장_교육행정의_기본개-1612_02_.gif list_blank_.png list_blank_.png list_blank_.png


③ 교육행정의(定義) 대상- 취학전, 초등, 중등, 고등, 평생, 특수, 재외동포, 사학행정 등

순서
레포트 > 사회과학계열

경영- Management - 기업 사조직 관리
관리-
② 교육행정조직의 구조- 학무행정, 관리행정
2) 조건행위설- 교육을 위한 행정- 조건정비적, 기능설
1) 교육행정의(定義) 주체. 구조. 대상

1) 국가공권설- 교육에 관한 행정- 법규해석적, 공권설, 분류체제론
행정- Administration - 공공조직의 관리
교육행정 및 교육경영 , 교육행정 , 교육행정의 기본개념 , Management




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