독일의평생교육동향
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작성일 23-11-30 04:06
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독일의평생교육동향
* 독일의 平生敎育(평생교육) 동향
(1) 관련법 개관
독일의 平生敎育(평생교육)은 민중교육, 성인교육, 계속교육 등의 history(역사) 적 배경을 가지고
있따 독일 패망 이후 산업국가로의 경제발전이 순조로이 이루어지면서 민중교육
에 해당하는 성인교육이라는 말이 등장하게 되지만, 성인교육이라는 용어가 정식
으로 채택된 것은 독일 교육제도위원회가 I960년 `독일 교육의 동향과 Task J라는
감정서를 발표하면서부터다(허혜경 외, 2007). 독일에서 平生敎育(평생교육)이라는 용어는
1990년 중반부터 사용하게 되었는데, 독일어로 `평생` 을 의미하는 `lebenslang`
이라는 말에는 `종신형` 이라는 특유한 어감이 내포되어 있기 때문에 다른 나라에
비하여 平生敎育(평생교육) 용어 사용이 상대적으로 늦었다. 독일은 100여 년의 전통 속에서 성장해 온 `국민대학
(Volkshoch Schule)`을 중심으로 하여, 1969년 실업자를 포함하여 취업을 원하는
사람들을 위한 직업능력 개발훈련을 지원하기 위한 `노동촉진법(Arbeitsforderungsgesetz)`이 제정되었고, 1970년대 에는 주…(투비컨티뉴드 )
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다. 독일은 1947년 연합군에 의해
`독일성인교육규정` 이 마련되어 정신적 · 물질적 변영을 이루면서 국민의식의 현
대화를 모색하였다.