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교육심리학

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작성일 23-11-07 19:07

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레포트/인문사회


109교육심리학요약[1] , 교육심리학인문사회레포트 ,
설명
교육심리학_1106246_hwp_01.gif 교육심리학_1106246_hwp_02.gif 교육심리학_1106246_hwp_03.gif 교육심리학_1106246_hwp_04.gif 교육심리학_1106246_hwp_05.gif 교육심리학_1106246_hwp_06.gif
교육심리학적 측면의 분류
발달심리학적 측면 : 학습자의 성장 발달(여러 단계의 인간의 행동alteration(변화) )
사회심리학적 측면 : 교육環境(環境이 개체에 미치는 effect(영향) )
학습심리학적 측면 : 학습과 교수의 기본과정(교수, 학습에 관한 심리학적 과정)
인성심리학적 측면 : 성격 適應 및 지도(인간 성격의 이해)
교육에 있어서의 심리측정(測定) : 학습 및 교수의 평가(교육현상의 실증적, 과학적 연구)
교육심리학의 theory(이론)적 배경
정신analysis(분석) 학
특징 : 인간행동의 Cause 을 무의식에 두고, 이를 심층 analysis(분석) 하는 데 초점을 맞춘다.
학파 :







교육심리학




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