[사회과학] [학교폭력] 학교폭력의 원인(原因)과 근본적, 지속적 대안마련
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작성일 25-07-02 22:57
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[학교폭력] 학교폭력의 요인과 근본적, 지속적 대안마련
서론
학교 현장의 일진회 reality(실태) 가 언론에 보도된 이후 학교 폭력에 대한 사회적 관심이 뜨겁다. 일간신문을 비롯해 각종 언론 매체가 학교 폭력 문제를 보도하고 있고, 특집을 통해 학교 폭력에 대한 진단과 제언을 쏟아내고 있다 政府는 학교 폭력 문제에 대한 단호한 의지를 불태우며 연일 새로운 정책을 발표하고 있다
사실 학교 폭력이 사회적 문제로 제기된 것은 어제 오늘의 일이 아니다. 그러나 …(생략(省略))
1. 학교 폭력의 槪念定義(정이)
2. 학교 폭력의 reality(실태)
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[사회과학] [학교폭력] 학교폭력의 원인(原因)과 근본적, 지속적 대안마련
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다. 이번에도 역시 일진회 reality(실태) 에 대한 보고 이후, 언론에서 집중적으로 보도하자 학교 폭력에 대한 대책이 쏟아져 나오고 있다
학교 폭력 문제를 누가 해결해야 할 것인가 해결의 주체는 누구인가 학교 폭력 문제의 근절을 위한 정책의 아이디어는 부재인가 정책의 부재가 아니라 학교 폭력 문제를 끈질기게 붙잡고 해결하려는 주체가 모호해서 해결하기 어려운 것이다.
학교 폭력 문제에 관여하는 중앙 政府 부처만 8개에 이른다. 지난 10년 동안 학교 폭력의 심각성은 꾸준하게 제기외어 왔고, 학교 폭력의 특정 사건 발생시마다 그 충격적인 단면들이 국민들에게 알려져 왔다.
