靑少年과 누리망 언어
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작성일 22-11-12 01:13
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외계인들이 쓰는 언어처럼 이해할 수 없는 말이라는 뜻에서 이런 명 칭이 붙었다.
본론
1.진짜 한글이란?
2.한글 맞춤법
3.표준어 규정 [문교부 고시 제88-2호]
제1장 총칙
제1항 표준어는 교양 있는 사람들이 두루 쓰는 현대 서울말로 정함을 원칙으로 한다. 사람의 감정과 생각을 전달하는데 사용되는 통신언어는 Internet 이용자들 사이에서 편리한 의사소통도구로서 자리를 잡아가고 있다아 그러나 이용자들 사이에 편리한 의사소통 도구로 활용되어야 할 통신언어가 전차 그 본질이 변형되어 최근에는 이용자들 사이에서조차 이해가 불가능한 언어훼손이라는 심각한 사태에까지 이르고 있다아 특히 10대 adolescent(청소년)층이 잘못된 통신언어를 애용하고 있음에 대해 adolescent(청소년)사이에서 사용되고 있는 통신언어 훼손의 심각성을 알리고 그를 방지하기 위한 대안을 제시해 보고자 한다.
5.외계어의 특징
A.어휘의 변이
①탈락
준말을 만드는 과정에서 발음을 빠르고 간편하게 하기 위하여 탈락이 일어나게 된다
ex) 젤(제일), 잼(재미), 겜(게임), 앤(애인), 샘(선생님), 어솨요(어서와요) 등
표기 형태상으로 탈락한 어휘들
ex)조아(좋아), 마니(많이), 시로/시러(싫어), 셤(시험), Z(수업) 등.
②축약과 투비컨티뉴드
모음축약
ex)드뎌(드디어), 겜(게임), 셤(시험), 멜(메일), ??미안), 라됴(라디오),
비됴(비디오), 토욜(토요일) 등.
…(투비컨티뉴드 )
靑少年의 누리망 언어의 사용실태(實態)와 문제점,해결책등을 알아보았습니다.청소년과인터넷언어 , 청소년과 인터넷 언어인문사회레포트 ,
설명
靑少年과 누리망 언어
레포트/인문사회
순서
,인문사회,레포트
서론
본론
1.진짜 한글이란?
2.한글 맞춤법
3.표준어 규정 [문교부 고시 제88-2호]
4.외계어란?
5.외계어의 특징
6.외계어 사용 reality(실태)
7.외계어의 問題點
8. 언어훼손에 기여하는 요인들
9.언어정화를 위한 국내외 동향
10. 해결책
conclusion(결론)
서론
Internet 이용이 활발해 지면서 새롭게 등장한 부분중의 하나가 바로 통신언어다.
4.외계어란?
일부 10대 네티즌이 중심이 되어 알파벳,日本(일본)문자,특수문자, 한글자모 등을 혼합해 의사를 표현하는 컴퓨터 통신상의 언어로서, 컴퓨터에서 표현할 수 있는 것이면 무엇이든 끌어다 이리저리 뒤틀어서 일반인들로서는 도무지 무슨 뜻인지 이해할 수 없도록 표현한 사이버상 의 언어를 가리킨다.
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靑少年과누리망 언어
청소년의 인터넷언어의 사용실태와 문제점,해결책등을 알아보았습니다.
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