(프로포절) 자원봉사 체험을 통한 자긍심 강화 훈련 호로그램- 대안교실 운영 事業計劃書(사업Plan(계획서))
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작성일 23-12-14 04:28
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목 적
라. 목 표
(1) 다른 사람을 돌보는 경험(장애인, 발달지체 아동, 노인)을 통해 인간의 존엄성 및 생명에 대한 경외심을 높인다.
(2) 다양한 문제상황을 경험하는 기회를 가짐으로써 대처능력을 키우고 합리적 사 고 훈련을 통해 적극적인 자기표현 행동을 익히고 문제해결 능력을 향상시킨다.
마. 대 상
바. 개요 및 진행과정
사. program 세부내용
④
순서
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사업계획/기타
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다.설명
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- preview를 참고 바랍니다.
(프로포절) 자원봉사 체험을 통한 자긍심 강화 훈련 호로그램- 대안교실 운영 事業計劃書(사업Plan(계획서))
대안교실 운영 program
가. program명 : 자원봉사 체험을 통한 자긍심 강화 훈련 program
나. 실시배경
靑少年(청소년) 기에 나타나는 각종 심리?사회적 일탈현상으로 인해 학교생활 부적응 정도가 나타나는 비율이 높아지고 있으며, 학교생활 부적응으로 학교규정에 따라 권유 자퇴를 당하거나 학생 스스로 학교생활을 포기하는 자퇴 靑少年(청소년) 의 수가 현재 약 7만명에서 8만명에 이르는 등 중도에 탈락하거나 중도탈락 위험도가 높은 학생들의 수가 증가하고 있다 같은 맥락에서 다시 학교에 재입학 하는 학생수가 증가하고 있으나 재입학 학생들이 학교생활에 적응하지 못하고 다시 탈락되는 경우도 함께 늘어나고 있다이에 학교부적응 靑少年(청소년) 의 학교재적응이 또 하나의 사회복지적 assignment로 대두되고 있다 교사들 또한 이러한 문제에 대하여 깊이 인식은 하지만 구체적인 program이 없을 뿐만 아니라 전문적인 인력이나 능력이…(drop)