지歷史회평생교육의관념과의의
페이지 정보
작성일 23-09-02 03:04
본문
Download : 지역사회평생교육의개념과의의.hwp
또한 지history회는 local community, regional
community national community, international community와 같이 그 법주에
따라 지칭하는 경우마다 다르게 이해되기도 한다. `지history회`는 다양한 의미로 사
용되는 만큼 정이하기 힘든 용어다.
Tett(2002)에 의하면 지history회의 정이 에는 세 가지 주요 측면이 있다 첫째는 지
리적으로 사람들이 거주하는 공간으로서의 지역이며, 둘째는 지역 활동가나 environment(환경)
운동가처럼 공통의 관심과 활동을 하는 사람들에게 적용되는 관심 영역이고, 셋
째는 같은 물리적 반경에 있지 않더라도 교사나 지history회 대표처럼 보편적 정체감
을 갖는 동일한 직업군에 적용되는 정이 이다. 지history회라 함은 이 장에서는 물리
적으로 같은 공간 내에서의 그것을 의미하므로 세 번째 정이 은 적절치 않다.
Hillery에 의하면 지history…(투비컨티뉴드 )
지歷史회평생교육의관념과의의
지역사회평생교육의개념과의의지역사회평생교육의개념과의의 , 지역사회평생교육의개념과의의인문사회레포트 ,
순서
지歷史회평생교육의관념과의의
Download : 지역사회평생교육의개념과의의.hwp( 76 )
다.
설명
지歷史회평생교육의관념과의의
레포트/인문사회
,인문사회,레포트
* 지history회 lifelong education 의 정이 과 의의
1) 지history회 lifelong education 의 정이
(1) 지history회의 정이
우리는 지history회(community)에서 생활하면서 이웃과 접촉하고 지history회의 공
동의 문제들을 해결하는 노력을 하고 있다 지history회란 우리의 삶의 공간이며 정
치, 경제, culture, 교육, 행정이 이루어지는 곳이다.
