도산 안창호
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작성일 23-08-09 11:46
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레포트/경영경제
도산 안창호
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도산 안창호에 대한 글입니다. 따라서 민족의 힘을 길러야 한다는 자력주의, 둘째는 인간에 대한 지극한 사랑과 관용의 정신, 그리고 모든 사회개조의 출발은 인간에서 비롯된다는 인본주의, 셋째는 민족사회에 대한 영원한 책임감을 강조하는 주인정신이다.”
②정치활동: 약관의 나이에 독립협회에 가입하여 애국정신을 그의 능숙한 연설로써 국민 간에 고취하였고, 한국말기에 신민회라는 비밀 결사를 조직하여 최후의 구국운동을 시도하였으며, 해외에 나간 후 국민회를 조직·육성 하여 해외 동포의 자치적 권익 옹호에 노력하였으며, 국민회는 3·1 운동 때에 이승만을 워싱턴에, 도산을 상해에 보내어 독립운동을 추진하였고, 상해와 중경의 임시 政府를 재정적으로 뒷받침하는 데도 국민회의 힘이 가장 컸었다.
①교육 文化(문화) 사업: 소년 시절에 점진 학교를 설립하였고, 신민회 시절에는 유명한 대성 학교를 설립·경영 하였다. 상해에서 <독립신문>을 창간하였고, 혁명 사료 편찬회를 임시 政府에 두어, 그 결과 박은식의 <한국통사>등이 출판되었다.도산 안창호에 대한 글입니다. 도산은 교육학을 전공한 일이 없으나, 자기의 경험과 생각에서 실제 주의적 교육의 원칙을 찾아 낸 대 교육자라고 할 수 있따 도산의 교육사상을 박의수 교수님의 저서에 보면 잘 요약되어 있다 “첫째, 우리가 믿고 의지할 것은 우리 자신의 힘밖에 없다. 미주에서는 <공립신보>, <신한민보>를 창간하였는데 <신한민보>는 순 한글 신문으로 자동 식자기를 사용하여 제작하였다.도산안창호 , 도산 안창호경영경제레포트 ,
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▶ 도산 안창호의 사업 및 사업 계획을 중심으로 하여 도산의 활동을 살펴보면 크게 4가지 이다. 공산당이 성하게 될 때에 도산은 대독립당을 건설하여 민족진영의 총 단합과 강력한 투쟁을 기도하였으나 일경에게 체포됨으로써 뜻을 이루지 못하였다. 또한 그가 실천하고 강조한 교육적 방법은 점진주의, 소크라테스식 문답법, 솔선수범, 동맹수련, 일인일기(一人一技), 미소운동을 통한 인화와 단결 등이다.
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다. 남경에 세웠던 동명 학원은 시국의 변천으로 중단되었다. 홍사단은 그의 필생의 사업으로 민족 부흥의 원동력을 여기서 기르기를 꾀한 것이며, 항구적인 사업으로 기초를 튼튼하게 하였으므로 정치적 環境(환경)이 기복이 심한 가운데 파란을 겪으면서 50년의 歷史를 가진 유일한 단체로서 존속되어 왔다. 상해의 임시 政府가 조직된 후 도산은 우연히 가장 먼저 도착하였으므로 내무 총장 겸 국무총리 대리로 政府의 실무를 거의 독력으로 자리 잡았고, 얼마 후에 시베리아 방면과 타협하기 위하여 스스로 자리를 사양하고 노동국 총판이란 한직에 내려앉아 독립운동 거두들을 대동단결시키기 위하여 노력하였고, 나중에는 국민 대표회를 소집하여 해외운동의 통일 단결에 힘썼다. 동시에 靑少年 운동 단체로 청년 학우회, 文化(문화) 사업으로 태극서관 등을 경영케 하며, 미주로 망명 후 청년학후회의 후신인 홍사단을 수립하여 유학생들을 지도하였다. 국내에서는 <동광>잡지를 발행시켜 한국 文化(문화) 보존 투쟁에 공헌하였다.
