주변에 초등3학년에서 중등 2학년까지의 학생들을 직접 인터뷰하고 어떤 점이 힘든지를 조사해서 서술형으로 적으시오.
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작성일 23-05-27 15:53
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주변에 초등3학년에서 중등 2학년까지의 학생들을 직접 인터뷰하고 어떤 점이 힘든지를 조사해서 서술형으로 적으시오.
--> 3대가족이 같이 사는 어린이어서 그런지 예의 바르고 나이에 비해 어른스러움
위해 학교 공부 외 종이접기 수업을 하기 때문에 더 바쁘다고 함.
1. 4학년 여자 어린이 ( 이 00 )
주변에 초등3학년에서 중등 2학년까지의 학생들을 직접 인터뷰하고 어떤 점이 힘든지를 조사해서 서술형으로 적으시오.
막무가내인 어린 동생 때문에 참아서 그런지 스트레스트를 많이 받고 있음을 느낌.
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주변에 초등3학년에서 중등 2학년까지의 학생들을 직접 인터뷰하고 어떤 점이 힘든지를 조사해서 서술형으로 적으시오.
- 특징 : 키가 크고 밝아 보이며 이마에는 좁쌀 같은 여드름이 있고 성숙해 보임
--> 3대가족이 같이 사는 어린이어서 그런지 예의 바르고 나이에 비해 어른스러움
위해 학교 공부 외 종이접기 수업을 하기 때문에 더 바쁘다고 함.
- 종이접기 전문가 되는 것이 꿈이라고 함. 다소 소박한 꿈인 듯 하나 종이접기 전문가를
1. 4학년 여자 어린이 ( 이 00 )
- 여동생이 5살인데 너무 귀찮게 하고 본인 물건을 만지고 망가트려 놔서 싫다고 함
- 여러 학원을 다니느라 학교 수업이 끝나면 바쁘게 움직여야 한다고 함
- 여러 학원을 다니느라 학교 수업이 끝나면 바쁘게 움직여야 한다고 함
- 종이접기 전문가 되는 것이 꿈이라고 함. 다소 소박한 꿈인 듯 하나 종이접기 전문가를
막무가내인 어린 동생 때문에 참아서 그런지 스트레스트를 많이 받고 있음을 느낌.
주변에 초등3학년에서 중등 2학년까지의 학생들을 직접 인터뷰하고 어떤 점이 힘든지를 조사해서 서술형으로 적으시오.
- 힘들기는 하지만 어차피 해야 하는 공부이기 때문에 당연히 해야 되는 것으로 받아들임
순서
- 특징 : 키가 크고 밝아 보이며 이마에는 좁쌀 같은 여드름이 있고 성숙해 보임
▶ 대 상 : 초등학생
지 않고 자기만 혼나는 것 같아 너무 속상하다고 함.
- 할아버지, 할머니, 엄마, 아빠 사랑을 동생이 독차지 하는 것 같고 동생은 잘못해도 혼나
▶ 인터뷰장소 : 경기도 부천 00초등학교 정문
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- 힘들기는 하지만 어차피 해야 하는 공부이기 때문에 당연히 해야 되는 것으로 받아들임





- 할아버지, 할머니, 엄마, 아빠 사랑을 동생이 독차지 하는 것 같고 동생은 잘못해도 혼나
▶ 대 상 : 초등학생
- 여동생이 5살인데 너무 귀찮게 하고 본인 물건을 만지고 망가트려 놔서 싫다고 함
▶ 인터뷰장소 : 경기도 부천 00초등학교 정문
주변에 초등3학년에서 중등 2학년까지의 학생들을 직접 인터뷰하고 어떤 점이 힘든지를 조사해서 서술형으로 적으시오. ▶ 인터뷰장소 : 경기도 부천 00초등학교 정문 ▶ 대 상 : 초등학생 1. 4학년 여자 어린이 ( 이 00 ) - 특징 : 키가 크고 밝아 보이며 이마에는 좁쌀 같은 여드름이 있고 성숙해 보임 - 여러 학원을 다니느라 학교 수업이 끝나면 바쁘게 움직여야 한다고 함 - 힘들기는 하지만 어차피 해야 하는 공부이기 때문에 당연히 해야 되는 것으로 받아들임 - 종이접기 전문가 되는 것이 꿈이라고 함. 다소 소박한 꿈인 듯 하나 종이접기 전문가를 위해 학교 공부 외 종이접기 수업을 하기 때문에 더 바쁘다고 함. - 여동생이 5살인데 너무 귀찮게 하고 본인 물건을 만지고 망가트려 놔서 싫다고 함 - 할아버지, 할머니, 엄마, 아빠 사랑을 동생이 독차지 하는 것 같고 동생은 잘못해도 혼나 지 않고 자기만 혼나는 것 같아 너무 속상하다고 함. --> 3대가족이 같이 사는 어린이어서 그런지 예의 바르고 나이에 비해 어른스러움 막무가내인 어린 동생 때문에 참아서 그런지 스트레스트를 많이 받고 있음을 느낌.
설명
지 않고 자기만 혼나는 것 같아 너무 속상하다고 함.
다.