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[2023] 인간행동과 사회環境 - 장 피아제[jean piaget]의 인지발달 theory 요점

페이지 정보

작성일 23-05-04 01:30

본문

인간은 자기나름의 주체성 가짐. 예 : 한 남자가 한 여자를 사랑할 때, 긍정적인 그룹과 부정적인 그룹으로 나눔.
인간이 environment으로부터 재료를 가져와 마음속에 일어나는 과정, 재료에 맞추기 위해 마음속의 감각이 變化하는 것이다.

레포트 > 사회과학계열

유아기부터 말을 배울때 까지의 지적인 발달과정을 연구함. (심리학, 사회학, 교육학, 인지학, 경제학 등)

인간행동과 사회환경,장 피아제,jean piaget,인지발달 이론

아동의 사고는 어른의 사고와 다르게 나름대로 독특한 특성을 가짐

프랑스 비넷 test(실험) 실 : 아동용 지능검사 資料 만듬.

피아제의 생애 주요 개념 동화와 조절의 비교 인식적 발달과정 인식발달의 단계
동화와 조절의 비교

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순서

설명
인간행동과 사회環境 - 장 피아제[jean piaget]의 인지발달 theory 요점
인식발달의 단계

피아제의 생애
주요 개념(槪念)

인식적 발달과정
동화와 조절을 통하여 세상에 적 응하는 것이다.

다.

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