아동문학의 지도
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작성일 23-02-16 06:07
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2) 그림책의 property(특성)
- 그림책에 담겨져 있는 우수한 문체와 훌륭한 그림을 감상함으로써 미적감각이 발달
그림책의 문학성: 주제, 구성, 등장인물, 언어적 표현력
- 언어능력 발달, 바른 언어습관, 책에 관심 가지기, 책을 바르게 읽는태도, 책을 소중히
아동문학의 지도
다루는 태도를 기를 수 있음
- 그림책을 통해 여러 가지 간접적인 체험을 하게 됨
- 그림책: 아동의 발달, 흥미, 지적능력을 고려하여 작가와 화가가 함께 창작한 문학작품
아동문학의 지도 아동문학의 전달 - 아동문학을 전달하는 가장 효과적인 방법: 그림책 읽어주기, 이야기들려주기 1) 그림책의 교육적 가치 - 그림책을 통해 여러 가지 간접적인 체험을 하게 됨 - 문제대처능력과 타인에 대한 이해를 돕는 감정이입, 탈중심화가 이루어 짐 - 언어능력 발달, 바른 언어습관, 책에 관심 가지기, 책을 바르게 읽는태도, 책을 소중히 다루는 태도를 기를 수 있음 - 그림책에 담겨져 있는 우수한 문체와 훌륭한 그림을 감상함으로써 미적감각이 발달 하고, 심미감을 기를 수 있음 - 그림책에 묘사된 다양한 문화를 접함으로 보다 폭넓은 견해로 세계를 바라볼 수 있음 2) 그림책의 특성 - 그림책: 아동의 발달, 흥미, 지적능력을 고려하여 작가와 화가가 함께 창작한 문학작품 (1) 문학성 그림책의 문학성: 주제, 구성, 등장인물, 언어적 표현력
하고, 심미감을 기를 수 있음
- 문제대처능력과 타인에 대한 이해를 돕는 감정이입, 탈중심화가 이루어 짐
그림책의 문학성: 주제, 구성, 등장인물, 언어적 표현력
- 그림책에 담겨져 있는 우수한 문체와 훌륭한 그림을 감상함으로써 미적감각이 발달
- 그림책: 아동의 발달, 흥미, 지적능력을 고려하여 작가와 화가가 함께 창작한 문학작품
- 문제대처능력과 타인에 대한 이해를 돕는 감정이입, 탈중심화가 이루어 짐
아동문학의 지도
아동문학의 지도
(1) 문학성
- 그림책을 통해 여러 가지 간접적인 체험을 하게 됨
아동문학의 지도
아동문학의 전달
(1) 문학성
2) 그림책의 characteristic(특성)
1) 그림책의 교육적 가치
다루는 태도를 기를 수 있음
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- 아동문학을 전달하는 가장 efficacy적인 방법: 그림책 읽어주기, 이야기들려주기
- 아동문학을 전달하는 가장 효과(效果)적인 방법: 그림책 읽어주기, 이야기들려주기
1) 그림책의 교육적 가치
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- 언어능력 발달, 바른 언어습관, 책에 관심 가지기, 책을 바르게 읽는태도, 책을 소중히
- 그림책에 묘사된 다양한 culture를 접함으로 보다 폭넓은 견해로 세계를 바라볼 수 있음
아동문학의 전달
- 그림책에 묘사된 다양한 문화를 접함으로 보다 폭넓은 견해로 세계를 바라볼 수 있음
하고, 심미감을 기를 수 있음
다.
