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[New] [조직행동론] 스키너의 조작적 조건화 이론

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작성일 23-02-07 12:30

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4)정적 강화와 부적강화
스키너의 조작적 조건화 이론을 바탕으로 그와 관련된 다양한 내용들.
5. 학교 교육에 적용
4. 수업을 위한 원리
설명
1)수업의 성질과 기본 가정



1)행동 조형(shaping behavior)

2. 학습의 요소



3)일차적 강화와 이차적(조건화된) 강화




1)변별자극

2)강화자극
[조직행동론] 스키너의 조작적 조건화 이론

2)수업의 구성 요소

1)수업이론(理論)의 제 측면
2)강화계획( 강화스케쥴)
5)벌

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순서

학습,수업,벌,강화,행동조형,자극
스키너의 조작적 조건화 이론-7357_01.gif 스키너의 조작적 조건화 이론-7357_02_.gif 스키너의 조작적 조건화 이론-7357_03_.gif 스키너의 조작적 조건화 이론-7357_04_.gif 스키너의 조작적 조건화 이론-7357_05_.gif


레포트 > 사회과학계열
스키너의 조작적 조건화 이론을 바탕으로 그와 관련된 다양한 내용들.
1. 학습의 定義(정이)와 기본 가정
3. 학습의 과정: 행동의 습득

2)수업의 실제


3)이론(理論)의 개괄 및 장단점



다.
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