사회사업실천을 위한 능력고취이론(理論)
페이지 정보
작성일 24-02-07 01:57
본문
Download : 사회사업실천을 위한 능력고취이론.hwp
여기에서는 능력고취에 대해 “비록 어떤 한사람이 능력고취된 인지(empowering cognitive)와 행동에서의 alteration(변화) 를 경험하더라도 이러한 개인과 개인상호간의 alteration(변화) 가 개인의 삶에 effect을 미치는 불공정한 사회의 상황에 effect을 미치지 못하는 한, 개인이 실제로 능력고취(Empowered)되었다고 볼 수 없는 것이다”라고 설명(explanation)한다.
순서
사회사업실천을 위한 능력고취의 의미와 관련 이론에 대해서 정리하였습니다. 반면 객관적 현실이란 사회에 있어서 권력의 분배에 effect을 미치는 그리고 권력의 원천에 접근을 허용하는 구조…(skip)
사회사업실천을 위한 능력고취의 의미와 관련 이론(理論)에 대하여 정리하였습니다. 즉 개인이 環境(환경)에 adaptation(적응) 하기 위하여 자신과 자신을 둘러싸고 있는 環境(환경)에 대해 인식하는 것을 의미한다.
설명
레포트/기타
사회사업실천을 위한 능력고취이론(理論)
,기타,레포트
다.능력고취의사회사업실천을위한능력고취이론1 , 사회사업실천을 위한 능력고취이론기타레포트 ,
Download : 사회사업실천을 위한 능력고취이론.hwp( 95 )
능력고취의사회사업실천을위한능력고취이론(理論)1
1. Breton의 능력고취理論 개요
능력고취理論(Empowerment theory)은 사회사업실천의 이중적 책임을 잘 나타내고 있다 기존의 능력고취가 개인의 의식을 고양시킴으로서 環境(환경)에 대한 개인의 adaptation(적응) 력을 키우는 것에만 한정되어 있다고 비판하면서 Breton은 능력고취의 국면을 두가지로 구분한다. 주관적 현실이란 지각(perception), 의식(consciousness), 계몽(enlightenment)등과 같은 개인적 차원을 의미하는 것이다.
Breton에 따르면, 능력고취라는 concept(개념)은 주관적 현실과 객관적 현실이 서로 연관되어 있는 concept(개념)이다.
