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작성일 24-07-16 16:38

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설명

교사기대
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서론 교사기대theory 의 concept(개념)
본론 교사기대에 영향을 미치는 요인
교사기대에 가장 큰 영향을 미치는 요인
→ 사회 계급적 요인
교사기대의 전달 방식
교사기대 받는 학생의 효과(效果) (문제제기)
교사기대 과정에서 제기된 문제가되는점
結論(결론)
서지사항
교사기대 theory 의 concept(개념)
교사가 학생의 능력과 잠재적 가능성에 대해
서 기대를 갖게 될 때, 이러한 기대가 교사가
기대한 학습의 결과를 가져와 결과적으로
교사의 기대나 예언을 충족시킨다는 theory
교사기대에 영향 미치는 요인
교사들의 학생들에 대한 기대 주요 원천
교사의 인성 속성
사회 및 학교 내부에서의 사회적 편견과
사회적 경험
지능이나 文化실조와 같은 교육적 concept(개념)과 신념들
집단편성, 시험계획과 같은 교육구조
교사기대에 영향을 미치는 요인
학생변인
현재의 성적 (영구 기록되는 검사점수 결과)
부모의 사회경제적 지위 (사회 계급, SES)
외모
겉으로 드러나는 행동
성…(drop)

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