[현대여가의 과제] 여가(의식, 수용력, 일탈화, 기회 불균형, 교육, 상품화)의 문제
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작성일 24-01-16 10:48
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그리하여 오늘날 막강한 influence(영향)력을 행사하
고 있는 여가태풍은 인류가 일책이 겪어보지도, 경험해보지도 못한 것
이기 때문에 이에 대응할 만한 지적 경험이나 능력을 가지고 있지 않
다.
[현대여가의 과제] 여가(의식, 수용력, 일탈화, 기회 불균형, 교육, 상품화)의 문제
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[현대여가의 project] 여가(의식, 수용력, 일탈화, 기회 불균형, 교육, 상품화)의 문제
목차
*현대여가의 project
Ⅰ. 여가의식의 문제
Ⅱ. 여가수용력의 문제
Ⅲ. 여가 일탈화 문제
Ⅳ. 여가기회 불균형의 문제
Ⅴ. 여가교육의 문제
Ⅵ. 여가상품화의 문제
*서지사항
*현대여가의 project
현대의 여가는 인류학자들이 지적하는 것처럼, 인류history상 전혀 새로
운 현상으로 등장한 것이다. 베블론은 여가에 대한 포괄적이며 비판적인 시각을 제시하
고 몇 가지의 인상적인 사고를 제공하였지만, 그 후 수십 년 동안…(drop)
순서
레포트/사범교육
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[현대여가의 과제] 여가(의식, 수용력, 일탈화, 기회 불균형, 교육, 상품화)의 문제
설명
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다.
여가문제를 하나의 문제로 인식하기 스타트한 것은 1908변 베블렌
(Veblen)이 “유한계급론” (The Theory of Leisure Class)을 발간에서
비롯되었다. 여가문제는 단순한 시간의 증가에 따른 문제일 뿐만 아니라, 현대
문명의 방향을 결정하는 문제이며, 동시에 여가에 대한 관심은 새로운
文化의 도래를 가능케 하는 심각한 문제이기도 하다.
