[인지발달理論] 피아제의 인지발달단계(감각운동기, 전조작기, 구체적 조작기, 형식적 조작기)
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작성일 23-12-14 05:27
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이 기간에 유아는 정신발달이 이루어지고 이것이 기초가 되어 다음 단계의 심리발달의 전 과정을 결정한다.순서
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레포트/사범교육
설명
[인지발달理論(이론)] 피아제의 인지발달단계(감각운동기, 전조작기, 구체적 조작기, 형식적 조작기)
목차
인지발달理論(이론)
I. 감각운동기
1. 제1단계 : 반사기(0~1개월)
2. 제2단계 : 1차 순환reaction (1~4개월)
3. 제3단계 : 2차 순환reaction (4~10개월)
4. 제4단계 : 2차 도식의 협응(10~12개월)
5. 제5단계 : 3차 순환reaction (12~18개월)
6. 제6단계 : 사고의 스타트(18개월~2세)
II. 전조작기
III. 구체적 조작기
IV. 형식적 조작기
서지사항
인지발달理論(이론)
피아제의 인지발달은 유기체와 environment(환경) 과의 상호 작용으로 이루어지는 adaptation(적응) 과정이며 이 과정에는 질적으로 다른 네 개의 단계가 있따 영아기에서 청년기에 이르는 아동의 特性(특성)에 따라 감각운동기, 전조작기, 구체적 조작기 그리고 형식적 조작기 등이다.
I. 감각운동기
감각운동기는 단순한 반사들을 나타내는 출생부터 초기의 유아적 언어를 나타내는 상징적 사고가 스타트되는 2세경에 끝난다. 신생아는 선천적 반사활동을 하고 이러한 반사활동은 아동의 언어발달에 중요한 기초가 된…(생략(省略))
다.
