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작성일 23-12-02 17:05
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비고츠키의 생애는 크게 두 시기로 나누어 볼 수 있다아 제1시기는 1896년 소련의 심리학계에서 주요 지식인으로 처음 등장하는 1924년까지이고, 제2시기는 1924년부터 1934년 폐결핵으로 죽기까지 심리학자로서 왕성한 활동을 보였던
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방송통신/기타
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비고츠키의 인지발달theory
목차
비고츠키의 인지발달theory
I. 비고츠키의 생애
II. 인지발달의 사회culture적 기원
III. 인지발달을 매개하는 심리적 도구
IV. 언어와 사고
V. 근접발달영역
VI. 비고츠키 theory 의 교육에의 적용과 시사점
1. 아동의 근접발달영역을 이용한 교육
2. 발판화를 이용
3. 아동의 사적 언어를 경청하고 격려
4. 아동의 근접발달영역을 측정(measurement)
5. 비고츠키 theory 에의 교실환경 적용
VII. 비고츠키 theory 의 평가
bibliography
비고츠키의 인지발달theory
I. 비고츠키의 생애
비고츠키는 1896년 벨로루시아의 민스크 북동족의 오르사 시에서 태어났다.
