컴퓨터 교수-학습지도안
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작성일 23-10-24 13:33
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레포트/인문사회
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순서
· 누리망 플래시 카드를 서비스하는 사이트를 intro 하여 카드의 기능을 다시
한번 상기시킨다.
· 몇몇의 전체적인 샘플을 작성하여 아동에게 작업할 내용을 보여준다.
· 교사는 다양한 이모티콘의 샘플을 모아놓고 이를 활용함으로서 아동이
이모티콘에 연연하여 워드프로세서 기능 익히기라는 목적에 집중하지 못함을 막는다.
· 학습을 따라오지 못하는 아동을 위하여 교사가 부분을 비워놓은 형태의
샘플을 제작, 학습을 따라오는데 있어서 보다 유용하게 한다.
· 워드 프로세서 작업이 들어간 우리 주변의 카드를 사진으로 intro 한다.
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