[사회과학]학습이론
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작성일 24-06-01 06:13
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교육심리학의 학습이론(理論) 자극-reaction(반응)이론(理論) (행동주의 이론(理論))과
인지이론(理論)으로 나누어 볼 수 있다
행동주의의 학습관 및 이론(理論)적 가정
행동주의 이론(理論)에서는 학습을 ‘경험의 결과로 나타나는 행동의 비교적 영속적인 變化 ’라 정의(定義)하고 있다
행동주의 이론(理論)의 근본원리:자극(stimulation)과 reaction(반응)(response)간의 연합에 그 근본원리가 있다 자극이란 학습자에게 제시되는 모든 환경을 의미하며, reaction(반응)은 자극에 의해 발생하는 학습자의 행동을 의미한다.
1.학습이론(理論)
학습이론(理論)watch과 측정(測定) 이 가능한 유기체의 외적 활동 강조
- 보상(rewards)과 벌(punishments)을 연구하며, 또 이 보상과 벌의 양상을 變化시켜서 달성하는 행동수정도 연구.
인간의 의식적 경험을 고려하지
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[사회과학]학습이론
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실기교육방법론학습이론(理論)
실기교육방법론
어떠한 심리적 기제로 이루어지며 어떠한 힘이 학습을 성립시키는가
를 해명해 주는 법칙이나 이론(理論)의 체계이다.
