프로젝트 학습법
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작성일 23-08-03 04:37
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프로젝트 학습법
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실과교육과프로젝트법
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레포트/공학기술
다. 프로젝트 학습의 특징
①수업의 주체가 학습자 자신이어서 주로 학습자에 의해 수업이 진행되고 교사는 조언자가 된다
②수업의 目標(목표)면에서 볼 때, 창의성을 요하는 학습目標(목표)에 적당한 학습법이다.
④탐구 및 표현하기
탐…(투비컨티뉴드 )⑤마무리하기-탐구, 협의, 표현 활동의 결과를 문집, 그림, 구성물, 멀티미디어 資料의 형식으로 만드는 활동과 교사, 학부모들에게 발표, 전시, 극활동등의 제시 활동을 포함한다.
프로젝트 학습법의 특징과 절차를 알아보고 문제해결법과의 차이점을 조사하였습니다.
③수업에 있어서의 강조점은 학습자의 계획에 의해 학습이 진행되므로 제작과정을 통해 창의력을 계발하는데 중점을 두고 있따
④학습Task 의 형태선정을 目標(목표)설정 단계에서 학습자의 흥미와 능력에 맞게 선정된다
⑤실습 지도 과정은 학습자 스스로 계획하여 다양하게 수행되며 목적설정,계획,실행,평가의 단계로 이루어 진다.
⑥평가하기
프로젝트 학습법의 특징과 절차를 알아보고 문제해결법과의 차이점을 조사하였습니다. 교사들이 통합한 교육과정을 가지고 학생들이 교사와 함께 브레인 스토밍을 거쳐 학생들의 교육 내용으로 재 구성한다.
