농촌지도
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작성일 23-07-24 06:13
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그러므로 다양한 목적으로 다양한 기법이나 다양한 교육기자재를 활용하여 교육이 이루어질 수 있게 되었다. 성인학습자들이 일방적인 교육대상자로서 강사의 교…(skip)
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교육에 대한 글입니다. 더구나 성인교육을 필요로 하는 사람들의 교육에 대한 요구도 다양하다.농촌지도 , 농촌지도인문사회레포트 ,
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순서
(5) 다양성의 원리
성인교육에 있어서 학습자는 계층별, 연령별, 성별, 관심 및 흥미별 학습의 능력과 학력별 기타 학습의 必要性 인지에 있어서 혹은 학습결과의 활용에 대한 기대면에 있어서 다양한 사람들로 구성된다 이처럼 이질적이고 다양한 사람들을 대상으로 하는 교육에 있어서 다양한 방법들이 시간과 장소 그리고 대상에 따라서 달라져야 함은 두말할 나위 없다.
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교육에 대한 글입니다. 그러나 더욱 중요한 것은 다양한 대상자들의 필요를 최대한으로 충족시켜주고 이들의 학습의 능률을 높여주기 위하여서라도 다양한 방법들의 조화로운 활용이 바람직하게 된다 다양한 방법의 채택은 특히 단조로운 일의 장시간에 걸친 지속이 불가피한 경우 쉽게 흥미를 잃게 되는 학습자들의 property(특성)과도 연관이 있따
(6) 능률성의 원리
교육의 대상자들이 다양해지고 교육에 동원될 수 있는 새로운 기법 및 기술, 시청각 기재 등도 다양하다.