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학교사회복지의 관념 및 목적 학교사회복지의 관념 및 목적 목차 학교사..

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작성일 24-05-24 09:06

본문

이후 1970년대부터는 생태체계학의 influence으로 인해 학생-학교-가정-지history(역사) 회의 연계를 중심으로 하는 사회복지서비스의 제공에 초점을 둔 학교사회복지의 定義(정이)가 대두되기 처음 하였다.
대표적 定義(정이)를 살펴보면 학교사회복지에 관한 理論(이론)적 토대를 발전시킨 Costin(1977 : 1981)은 학교사회복지는 `

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다. 즉 학교사회복지가 처음 된 1900년대 초기에는 가정과 학교 협조를 연재해 주는 방문교사의 역할에 초점을 두어 학교사회복지를 定義(정이)하였으나 1900년대 중반부터는 학교 부적응 학생의 심리치료와 사회기능의 향상에 초점을 둔 定義(정이)가 보편화되기 처음 하였다. 학교사회복지의 槪念 및 목적
목차
학교사회복지의 槪念 및 목적

1. 학교사회복지의 槪念定義(정이)

2. 학교사회복지의 목적

출처
학교사회복지의 槪念 및 목적
1. 학교사회복지의 槪念定義(정이)
학교사회복지는 시대적 변화에 따라 혹은 학자의 理論(이론)적 관점에 따라 다양하게 定義(정이)되어 왔다.

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