문항제작자,문항제작시 고려사항,선택형문항,서답형문항
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작성일 23-06-06 05:14
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문항 유형에 따른 특징, 장단점, 복잡성을 고…(省略)
2. 문항제작 시 고려사항
3. 검사제작 절차
4. 좋은 문항의 조건
5. 선택형 문항
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다.
레포트/사범교육
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_SLIDE_1_
문항제작
_SLIDE_2_
문항제작자의 자격
문항제작 시 고려사항
검사제작 절차 이원분류표
좋은 문항의 조건
선택형 문항 -진위형, 선다형, 연결형
서답형 문항 - 논술형, 단답형, 괄호형, 완성형
서지사항
목 차
_SLIDE_3_
교과에 대한 충분한 이해가 있어야 한다.
풍부한 문항제작과 검토 경험을 가져야 한다.
피험자의 독해력과 어휘력 수준을 고려하여야 한다.
성별, 인종, 직업, 사회계층 등에 관한 편견이 없어야 한다.
문항제작자는 고등정신능력을 지녀야 한다.
문장력이 필요하다.
문항제작과 관련된 지식, 기술, 기능을 습득해야 한다.
1. 문항제작자의 자격
_SLIDE_4_교육목표(goal)와 교육내용이 무엇인가를 정확히 알아야 한다.
다른 사람의 조언에 귀 기울이는 성품이 필요하다.
검사理論에 대한 이해가 필요하다.
피험자 집단의 特性(특성)을 잘 알고 있어야 한다.
교수학습理論과 인지심리학에 대한 이해가 필요하다.
